教学目标通过搜集资料、自己体验和相互交流，增进学生对大海的了解。培养小学生亲近大海，亲近自然安的情感。重难点1.通过各种方式了解大海。2.能接上自己所了解的大海，各抒己见。乐学善思办法通过图片观察，让学生...

设计理念确定研究报告主题，搜集信息，撰写调查报告设计思路回顾报告写法——确定报告主题——拟定计划书——搜集资料——撰写报告一、课前回顾生活中同学们一定有许多感兴趣的话题吧，这节课我们就一起来撰学一篇...

教学目标学会10个生字（其中1个多音字：强）及新词，认读6个字。了解课文内容，理解课题的意思；体会“我”的思想感情。体会第1自然段的作用。知道比利是个有同情心、有爱心的孩子，树立保护动物、人与动物和谐相处的意识...

一、引入１、上课以前老师来做个调查，在家里时常得到父母表扬的同学有哪些，请举一下手好吗？老师数一下。同时有被父母批评的同学又有哪些呢？请举一下手好吗？老师又数一下。父母在表扬你的时候会怎么说？“适时给点学生...

情景说明：通过学习五壮士为革命，为人民宁死不屈，勇于献身的精神，激发学生为振兴中华刻苦学习，运用媒体教学 激发学生情感 《狼牙山五壮士》的教学设计。教学目标：1、学会本课生字。2、有感情朗读课文，背诵描写五壮士...

教学目标１.让学生进行发散思维的训练，通过归类二次发散交给学生深入思考的方法，提高学生思维水平和能力。2.引导学生以《假如我是一滴水》为题写作，整理思维成果，解决学生无话可说。重难点归纳思维方法，整理思维内...

每上新课，教师如果只是用抽象的语言直接提出几个问题，然后由学生回答，教师总结的方法导入，很难将所有学生的思维都调动起来，要让学生能够及时进入角色，教师必须具备较高的导入教学技巧，要善于创设情景，促使学生积极思...

一、教材简析《西风胡杨》是一篇精读课文，作者以充满激情和哲理的语言，描述了胡杨的高贵品格，抒发了对胡杨深情的爱，对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美，表达了他环境保护事业的关注。二、设计理念充分发挥...

教学目标：1、引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地位和他的一些思想主张。2、启发学生联系上下文了解重点句子，指导学生默读课文。教学过程：一、复习导入：认读课后“读读写写”中的生词，由此引出这...

教学内容：学习这首诗歌，理解诗歌内容教学目标：1．认识5个生字。2．有感情地朗读课文。3．理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热爱祖国的情感。教学重点：理解诗句内容，体会诗歌表达的情感，通过诵读诗歌激发学生热爱祖...

教学目的：1．初读课文，学习生字新词，理解词语得意思2初步感知课文内容。3．有感情的朗读课文重点难点：朗读课文，学习生字：缸诱腥枕脂掏稍坪矩教具字卡教学过程一．揭示课题有一只动物，它离开妈妈，离开岩洞，跑出了山林，它去到...

教学目标：1、知识与技能品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情；正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。2、过程与方法通过各种朗读方式（自由朗读、表演读、齐读）使学生把握诗歌基调；通过自主与探究...

【设计理念】《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的...

教学目的：了解打比方、举例子、列数字、作比较等说明方法。增强爱护大自然、维持自然界生态平衡的意识，激发探索生物世界的兴趣。重点难点：学习作者说明事物的表达方法教具资料教学过程一．复习导入1．听写本课的生...

教学过程一、导入在生活中，或者从电视上，你们一定听过这个词“活见鬼”。板书课题，齐读。我们一起来讨论在生活中哪些情境下人们可能会用上这个口头禅。过渡:其实啊，这三个字就出自一则小笑话，我们今天就一起来看...

教学目标1.通过本次口语交际，引导学生正确对待鼓励和批评。2.通过辩论的形式，培养学生语言表达的流畅性，条理性，从而达到锤炼语言的目的。重难点辩论时，要有条理，有观点，有事例依据，能用语言、表情感染听众。乐学善思...

一 看拼音，写词语。（10分）huā tán xiān kāi fā xiè qī piàn huǎng rán dà wù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chōu ti róng hé pāng tuó chuāng líng cuǐcàn duó mù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二 用“﹨”划去错误读音。（10分）似乎（si...

一、读拼音，写词语。10%jǔ sàngjiū chánchún huyú lèàn dànbàn lǚshēn yuānzhēn dìkǎi xuánáo yóu二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音上面打“√”。6%生肖（xiāo xiào） 水浒（xǔ hǔ）...

《可爱的地球》（一）教学目标1．理解地球的可爱之处，培养对地球的热爱之情2．学会善意地看待事物，客观地评价事物3．体会全文简练的结构和精炼的语言教学过程一．通过交流课前预习情况，导入课文学生对地球、火星和金星介绍...

教材内容：《松鼠》人教版新教材五年级语文第九册第三单元第10课(需一个课时)教材分析：这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都很强的文艺性说明文（又称科学小品）。侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动。采用了比喻...