《发现》《北方》《祖国啊,我亲爱的祖国》《祖国土》一体化教学案(教师版) 2020-11-17 0 九年级语文 指导阅读《发现》《北方》《祖国呵,我亲爱的祖国》《祖国土》教学设想:这几篇诗歌编排在苏教版“祖国土”“颂歌的变奏”的板块,该板块是选教或自读篇目。编者的意图是,借这一类“理想和现实之间矛盾”的情感来进...
《不求甚解》《不要秘诀的秘诀》作文练习 2020-11-17 0 九年级语文 《不求甚解》阅读思考题1.“不求甚解”这个典故的出典是__________________,在其中的意思是__________________________________,在现代汉语中这个词的感情色彩是_________。2.文中运用了________、________的论...
九年级语文上册 一双手教案教学设计 苏教版 2020-11-17 0 九年级语文 第25课 一双手 共一课时教学目标1、能用简明扼要的话概括文章的主要内容1、 能针对“一双手”的种种描写作批注,并说出文章抓住“一双手”来刻画人...
《我的叔叔于勒》教学设计2 2020-11-17 0 九年级语文 11 我的叔叔于勒 莫泊桑教学目标 1.小说表现的主题思想 2.个性化的人物语言及曲折的故事情节 3.对比手法的成功运用对刻画人物形象的好处重点难点 1.多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法 2.构思新颖...
《我的叔叔于勒》课堂实录 2020-11-17 0 九年级语文 在上课之前,我们先来个小小的调查。家里有叔叔的同学请举手。你的父母是怎么称呼你的叔叔,也就是他们的弟弟的?(直呼名字)啊,显得多自然多亲切呀。 今天,我们来学习莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》,小说中“我”...
莫泊桑小说两篇《我的叔叔于勒》《骑马》教案2 2020-11-17 0 九年级语文 【教学目标】 1、体会人物个性化的描写,学习运用对比手法刻画人物形象的方法。 2、培养学生比较思维的能力,理解小说表现的主题思想。 【教学重点与难点】 1、重点:感受对比手法塑造人物形象的作用。 2、...
《我的叔叔于勒》基础训练 2020-11-17 0 九年级语文 基础训练一、基础知识及运用填空:1.小说的三要素是________、________、________。2.小说情节包括________、________、________、________。3.小说的环境包括________、________。给加粗字注音并解释词语。4.拮据...
九年级语文上册 多收了三五斗教案教学设计 苏教版 2020-11-17 0 九年级语文 第7课 多收了三五斗 目标锁定 1、了解运用对话描写展示社会背景,表现人物心理,塑造人物形象,揭示深刻主题的写法; 2、体会旧中国农民的辛酸和不断增长的反抗意识。 沙场点兵 1、搜集叶圣陶及本文背景资料;...
《我的叔叔于勒》教学设计4 2020-11-17 0 九年级语文 《我的叔叔于勒》教学设计教学目标:知识与能力:煅炼学生口述能力,培养学生语感过程与方法:小组学习、自主阅读情感、态度、价值观:分析人物描写,揣摩人物性格。 把握文章的主题,启发与鼓励学生发现独特的见解教学重...
《我的叔叔于勒》习题精选2 2020-11-17 0 九年级语文 我的叔叔于勒 习题精选 1.结合句意解释句中词语: ⑴于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。 吃: ⑵可是您看他今天已落到什么田地。 田地: ⑶买十五个铜子一米的花边,常常在价钱上计较半天。 计较: (4)这封信...
《我的叔叔于勒》巩固自测 2020-11-17 0 九年级语文 《我的叔叔于勒》巩固自测 一、字词 1.选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。 A. 阔绰(chuò) 惯例(lì) 衣冠(guān)恐怖(bù) B. 糟蹋(tà) 减价(jià) 拟定(ní) 变更(gēng) C. 于勒(lè) 栈桥(zhàn) 拮据(jí)...
九年级语文《孔乙己》导学案 2020-11-17 0 九年级语文 九年级语文《孔乙己》导学案课型:新授(第一课时)学习目标:1、了解作者及作品情况,并掌握本课重点字词的音、形、义。2、熟读课文,把握故事情节。3、体会小说环境描写的作用。学习重点:熟读课文,把握小说故事情节。体...
《孔乙己》说课稿 2020-11-17 0 九年级语文 《孔乙己》说课稿一、说教材1.教材地位: 《孔乙己》是苏教版语文八年级下册第三单元的第一篇课文,本单元是小说单元,主要是为了培养和提高学生对文学作品的欣赏能力,共有五篇课文,都是小说,安排这篇课文,能够...
九年级语文上册 在烈日和暴雨下教案教学设计 苏教版 2020-11-17 0 九年级语文 第7课 在烈日和暴雨下 目标锁定 1、理解祥子的性格特点; 2、学习本文抓住特征、运用准确生动的语言描绘景物,并通过景物衬托人物形象的写法; 3、体会旧社会劳动人民的痛苦生活和悲惨遭遇。 沙场点兵 1、...
孔乙己教案2 2020-11-17 0 九年级语文 《孔乙己》一、 教学目标知识和能力:熟悉课文内容,了解小说所描写的环境,理清情节结构。情感态度和价值观:了解主要人物的性格特征,认识封建礼教对人的毒害。二、 重点和难点:在以上两点的基础上,了解小说的基本特征...
2015秋苏教版九年级语文上册第二单元教案教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 第二单元 单元纵横 学习目标 本单元的一组小说写的都是特定社会背景下的悲惨人生。学习本单元要明确以下几点目标: 1、认识小说的作用:读小说就是读社会,读人生,读自己,既是一种艺术享受,又可得到对社会、自...
2015秋苏教版九年级语文上册第六单元教案教学设计(14页) 2020-11-17 0 九年级语文 第六单元 单元纵横单元教学目标1、 能比较本单元四篇课文的不同点,并说出每篇文章所表达的不同的思想感情。2、 能用“吟哦讽诵”的方法来读悟课文。3、 能继续培养文学鉴赏能力,重点品味文章不同的语言...
《我的叔叔于勒》续写(3篇) 2020-11-17 0 九年级语文 《我的叔叔于勒》续写 那次哲尔赛岛之旅,成了父母的心头大患,他们为了那件事,变得有些怕见人了。父亲也不再说那句“永不变更”的话了,母亲也不会把于勒叔叔的信拿给别人看了,每当别人向父母提起于勒叔叔时,他们总...
九年级语文上册 环球城市,风行绿墙教案教学设计 苏教版 2020-11-17 0 九年级语文 第24课 环球城市 风行绿墙 共一课时教学目标1、 能说说什么是“绿墙”,世界各地的“绿墙”各有什么特色。2、用圈点勾画的方法在文章的空白处写批...
横看成岭侧成峰——《我的叔叔于勒》主题多角度解读 2020-11-17 0 九年级语文 横看成岭侧成峰——《我的叔叔于勒》主题多角度解读 角度一:金钱至上的人际关系 法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》故事情节大起大落大开大合,“金钱”实际上是推动情节发展的原动力。情节的开端,小说着力...