【四字短语】不知不觉行之有效止步不前一事无成根深蒂固不言而喻持之以恒自我压制轻而易举锲而不舍【关联词语】对于上面这个问题，你是怎么回答的呢？要是你选择的是Ｂ，那就恭喜你答对了。因为图形Ｂ是惟一一个仅由直...

这篇议论文的语言具有独特的风格，它既有一般议论文的准确严谨，同时让人觉得生动活泼，摇曳多姿，它更像一篇演说，读起来如同正在听一位循循善诱的师长，就创造性思维这一严肃而深刻的主题给我们娓娓道来，让我们觉得兴味...

１、如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。品味：这句话指出了“正确答案只有一个”这种思维模式的危害性。２、不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力...

１、逻辑严密，有理有据。作者从具体的例子入手，阐述道理，先论述具有创造性思维的要素，即明确什么是创造性思维，再进一步论述不是所有的人都能具备创造性思维、怎样才能具有创造性思维。这样层层递进，将道理说得透彻、...

正确的答案有且只有一个，这种思维模式早已在人们头脑中根深蒂固。但实际上解决问题的方法是多种多样的，一旦承认了惟一性，我们也就陷入固步自封的泥潭，只有不满足于惟一，我们才能不停止探求真理的脚步。而要继续探...

【层次结构】全文共１３段，可分为四部分。第一部分（第１～２段），提出问题。作者由一道选择题，引出事物的“正确答案不止一个”的事实。一道选择题，由于看图形的角度不同，四种答案全部正确。这个例子最鲜明地揭示了&l...

这篇文章从一个有趣的问题入手，启发我们去发现事物的多个答案，运用创造性思维去思考问题，新颖别致而又有说服力。本文的结构问题。本文可分为两大部分。第一部分（1—4），论述我们应不满足于一个答案，不放弃探求；...

【同步自测一】一、语言积累和运用１、选出注音或释义有误的一项（ ）Ａ、孜孜（zī）不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。Ｂ、根深蒂（tì）固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。Ｃ、锲（qiè）而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放...

语文课本在语言运用上的示范性意义不言而喻，社会对其规范性的要求可想而知。笔者认为，一些在语法上有可能出现争议的句子，在初中课本中出现不是太妥当的。但是我看了初中语文中的一篇课文《事物的正确答案不止一...

约翰·古登贝尔克（约翰·古登堡）１３９８年出生于德国的美因茨(MＡinz)。他本是个金银匠，谙熟金属工艺。经过多年坚持不懈的研制，他发明了包括铸字盒、冲压字模、铸字用的铅合金、印刷机以及印刷油墨在内的一整...

“什么是人脑的创造性？”美国布法罗州立大学人脑研究中心主任帕西欧认为，考查人脑的创造性本身就是一个创造性过程。他指出，人类的创造力正在比以往任何时候都快地发展着。公元６０年，古罗马皇帝尼禄用祖母...

《事物的正确答案不止一个》的作者罗迦·费·因格，１９４８年生，美国实业家，曾发表过《踢醒沉睡之心》等著作。罗迦·费·因格（Roger von Oech，一般译作“罗杰·冯·奥奇”...

创造性思维常常受到一些障碍，造成创造性思维障碍的因素主要有：知识贫乏、不加批判的学习、传统观念的束缚、习惯性思维、满足、固执己见与偏见等。针对这些障碍和对学生进行创造性思维的培养这方面，许多心理学家...

罗兰·布歇内尔生于１９４０年。６０年代进入盐湖城犹他大学工程系。暑假期间，在马戏团门口摆摊叫卖弹子球、口香糖等小玩意。穿着花里胡哨的T恤衫，细腿牛仔裤，长发蓬乱，一脸大胡子，恹恹的，绝没有半点发迹的福样。晚上，他...

培育和弘扬民族精神，一直是社会主义文艺的重要课题。随着改革开放的深入和对外文化交流的扩大，这个功能不仅不能削弱，而且应该得到进一步加强。江泽民同志在全国第七次文代会上的讲话中，高屋建瓴地论述了文艺弘扬...

主要表现在三个方面：１、富有创造性思维的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。２、必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。３、持之以恒地进行各种尝试。...

《事物的正确答案不止一个》课文的标题就为我们提出了本文的中心论点，作者通过示例的事实论证方法，用层层递进的结构，证明了论点的正确，从而也启示人们；看问题的角度可以不止一个，解决问题的答案也不是惟一。作者一...

本文的语言较通俗浅显，学习时，宜在了解文章大意的基础上，从整体上抓住作者要表达的观点，理清论证的思路，体会摆事实论证的好处。再联系自己的生活实际，深入领悟作者表达的观点。１、认真阅读课文，充分认识发挥创造力的...

许多人在生活、学习的过程中因受传统思想的影响，容易形成固定的思维模式，他们只知死学知识而不知活用，不会跳出圈外去思考问题。生活中还有许多人以为搞发明和创造的都是天才人物，不相信自己也能有所发明和创造，结...

【汲取】吸取，汲，从下往上打水。【推敲】字斟句酌、反复推敲。【根深蒂固】比喻根基深厚牢固，不可动摇。【持之以恒】长久地坚持下去。恒，恒心。【锲而不舍】雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。锲...