师说

2020-11-20 0 高二年级语文
师 说教学目标: 1、掌握有关“说”的文体知识。2、学习本文正反论证,用对比方法透辟地说明问题的写作技巧。3、掌握实词“师、传、从”的含义和虚词“之、也、则、于、所以、者”的意义及用法;区别古今异义词语...

《师说》同步素材——韩愈:提要钩玄法

2020-11-20 0 高二年级语文
唐代大学问家韩愈在谈到读书问题时,曾说过一句名言:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”后人将他的话概括为“提要钩玄”读书法。 按照韩愈的这个方法,读书首先要将书分门别类,然后按其性质类型的不同而采用不同...

《师说》同步素材——韩愈论学习方法

2020-11-20 0 高二年级语文
1、学业的精进在于勤勉韩愈在《进学解》中说:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于因循苟且。韩愈强调一个人要着力于业精、行成,...

《师说》同步素材——从韩愈谀墓说起

2020-11-20 0 高二年级语文
少时爱读韩昌黎的文章,特别喜欢《柳子厚墓志铭》。这篇墓志文情并茂,读来酣畅痛快。但后来看到有人撰文嘲笑昌黎谀墓,说他还因此收受事主的银两,便有些困惑起来。例如,清初顾炎武在书信中便直刺韩的为人,认为他评...

《师说》同步素材——韩愈贬谪潮州前后

2020-11-20 0 高二年级语文
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》是韩诗中的代表作,道出了他被贬谪潮州的种种...

《师说》同步素材——韩愈石鼓歌欣赏

2020-11-20 0 高二年级语文
石鼓歌 韩愈 张生手持石鼓文,劝我试作石鼓歌。少陵无人谪仙死,才薄将奈石鼓何。周纲凌迟四海沸,宣王愤起挥天戈。大开明堂受朝贺,诸侯剑佩鸣相磨。搜于岐阳骋雄俊,万里禽兽皆遮罗。镌功勒成告万世,凿石作鼓隳嵯峨...

《陈情表》学案(学生版)

2020-11-20 0 高二年级语文
《陈情表》学案第二部分:基本能力自主控究本课重点:1.研讨篇章结构内容及作者情感. 2.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。3.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;学习方法:合作探究,比较归纳.学习过程:一.组内朗...

《陈情表》教学实录

2020-11-20 0 高二年级语文
一、课前预习指导 我们查找并印发了《陈情表》一课相关的背景资料和历代名家的品评文字,让学生在真正接触课文之前产生好奇心,激起学生的阅读兴趣。 读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人...

《斑纹》教学设计2(苏教版高二必修)

2020-11-20 0 高二年级语文
《斑纹》教学设计教学目的:培养学生热爱自然的精神。 培养学生解读社科类文章的能力 培养学生形象艺术的表达(记叙描写)和对哲理性阐述的理解能力 教学难点:培养学生形象艺术的表达能力,对哲理性阐述的理解能力。...

自然界与人类·教案(苏教版高二必修)

2020-11-20 0 高二年级语文
自然界与人类·教案 教学目的: 1 、学习并掌握重要词语,了解其读音、意义 2 、熟读课文,领会作品的思想内涵,掌握作者的观点 教学重点 : 理解作品的思想内涵,掌握作者的观点 教学难点 : 理清作者的思路...

景泰蓝的制作·教案(苏教版高二必修)

2020-11-20 0 高二年级语文
景泰蓝的制作教学目的: 1、学习本文按照景泰蓝制作的先后顺序,有详有略地介绍说明事物的方法。 2、了解景泰蓝制作精巧,手工操作的特点,启发学生热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情。 教学重点: 本文以景泰蓝的制作...

《陈情表》教案3

2020-11-20 0 高二年级语文
陈情表 教学目标 1.体会所陈之情,欣赏陈情艺术。 2.把握文章结构,理清思路。 3.通过诵读、背诵,积累文言词汇,积淀文言语感,提高文言文阅读能力。 4.体会作者至真至诚的亲情、忠情、苦情。正确认识“孝”,继承孝敬父母...

《长亭送别》翻译成现代诗

2020-11-20 0 高二年级语文
暮秋时节一天,碧蓝的天空飘着几朵白云,地上到处是零落的菊花,萧瑟的秋风一阵紧似一阵,避寒的大雁结阵飞向南方。百草憔悴,雾凉霜寒,枫林经霜变红,在秋风中纷纷离枝,坠落于地。一辆油壁香车从普救寺驶出,穿过疏林,驶向十...

<琵琶行>说课稿

2020-11-20 0 高二年级语文
《琵琶行并序》说课稿一. 说教材A.教材简析《琵琶行(并序)》是人教版《普通高中课程标准实验教科书 语文》必修3第二单元的一篇讲读课文。本单元学习的是唐代诗歌,共七首诗。《琵琶行(并序)》是唐代著名现实主义诗人...

《陈情表》说课稿2

2020-11-20 0 高二年级语文
《陈情表》说课稿一、说教材《陈情表》是高中语文第四册第五单元的第一篇,属于古代散文,从整个高中语文教学和考试来说,文言文教学的重要性不言而喻的,因为高考要考。要理解常见实词在文中的含义;理解文言...