内容预览： 6．一厘米 毕淑敏 教学目标 1．理解母亲为儿女的成长所付出的努力。 2．了解心理活动对人物刻画的作用。 3．体会文中比喻的妙处。 重点、难点 1．重点：理解“可怜天下父母心”的含义。 2．难点：心理活...

内容预览：2、诗两首教案【教学目标】1．积累词语，了解诗人，理解诗意，背诵两首诗。2．体味诗人的思想感情，激发想像，培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。3．感受诗人积极乐观的人生态度，提高对人生的认识，培养健康的人生观。【...

内容预览：15．给女儿的信苏霍姆林斯基教学目标1．通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。2．体会运用小故事阐述道理的这一写法的好处。3．了解爱情的特质，树立正确的爱情观。重点难点1．重点：体会运用小故事阐述道...

4、草莓 教学目标 1．学习作者由一事物引发丰富联想的写法。 2．从文中得出启示。 重点、难点 1．重点：学习作者丰富的联想。 2．难点：通过联想感悟作者所要抒写的情怀。 教学时间 一课时 教学过程 一、预习 二、导入...

内容预览：22、《唐雎不辱使命》教学目标：1、 学习本文的文言字词。2、 培养学生复述、翻译、朗读的能力。3、 学习唐睢作为小国之臣却不畏强暴，敢于斗争，勇于斗争的精神。4、 探讨唐睢不畏强权，为国赴难精神的现实...

内容预览：杨修之死教学目的：1，积累词语并运用。2，了解罗贯中与《三国演义》，了解杨修的 有关史实。3，引导学生自读课文，培养学生阅读浅易文言文的能力。4、初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。课...

内容预览：第8课《艺术品》教案教学目标知识与能力 了解作者相关知识。过程与方法 1. 体会本文精彩的语言描写，揣摩人物性格。2. 运用艺术上的巧合，续写本故事。情感、态度和价值观 认识人性中的丑。1. 体会本文...

内容预览：《李逵见宋江》同步练习第一部分：1、本文选自《水浒传》，作者 、 是元末明初小说家。（4分）2、课文选自《水浒传》第三十八回，原题为“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条”，“及时雨”...

内容预览：第7课《麦琪的礼物》同步练习第一部分：1．根据意思写出相应的词语：（4分）⑴德拉总有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰（跟另一个人或事物比较起来显得远远不如）。（）⑵只以贷色来宣示它的...

内容预览：第6课《登岳阳楼》教案教学目标1．培养学生诗歌赏析的能力，把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。2．领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇，表达诗人感受时伤世，忧国忧民的爱国情怀。...

内容预览：第11课《贾芸谋差》教案【学习目标】1．了解曹雪芹及《红楼梦》相关内容。2．通过体会本文精彩语言描写，揣摩人物性格。3．激发对文学名著《红楼梦》的兴趣。【导入】“假不假，白玉为床金作马；阿房宫，三百...

人教·九年级语文（上） 期中综合检测卷 满分：120分 一，基础知识积累与运用。 (28分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )（3分） A．妖娆( rao) 星宿(su) 干涸(gu) 骈进(pian) B．怒不可遏（e） 脚踝( huai) 睿智(rui)...

内容预览：第5课《岳阳楼记》教案教学目标：1．在朗读的基础上背诵全文。2．学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。3．理解作者阐述的主要观点，领悟文中警句的思想光彩。4．积累和运用文言词汇，掌...

内容预览：第10课《中国恢复对香港行驶主权 江泽民宣告香港进入新时代》教案教学目标：1使学生了解香港回归这一重大历史事件。2体会这篇消息的特点。3理解课文组织材料的特点。教学重点：体会这篇消息的特点。教学...

内容预览：14、《应有格物致知精神》教学目标：1、理解真正的格物致知的精神，理解文章的论证方法。2、学习编写阅读提纲，把握文章的思想内容和篇章结构。3、联系学生实际，培养科学实验精神。教学重点：1、议论文三要素...

内容预览：10.孤独之旅教材分析：本文记叙了一个失学少年在一段孤独生活中终于“突然地长大了，坚强了”的故事，令人感恩良多。在教学时，可以引导学生多朗读，在朗读中领会文章的基本内容，在朗读中逐步进人情...

内容预览：8、致女儿的一封信教学目标：l．了解书信的写法；继续完成词语、名言警句和文学常识的积累；2．理解文章中故事的寓意。3．学习作者组织材料，安排结构的技巧。4、进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动...

内容预览：15短文两篇教学目标：1.识记字词文常知识。2.学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法：举例论证、道理论证、比喻论证等。3.理解积累文中出现的精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作...

内容预览：第六单元骆文玲21、《陈涉世家》教学目标：知识与能力1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件。2、理解课文的基本内容。3、熟悉课文，疏通文意。4、理解使动、意动、为动用法。过程与方法1、认识陈胜、吴广...

内容预览：范进中举【教学目的】1，积累词语，理解词语，运用词语。2，了解吴敬梓和《儒林外史》。3，了解科举制度下社会各色人等心灵扭曲，趋炎附势的 众生相。【教学重点】感知主要 人物形象范进，理解范进形象的 典型性。...