内容预览：比较·探究 《陪侍郎叔游洞庭醉后》教案原文：刬却君山好，平铺湘水流。巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。译文：最好能铲去君山，让湘水畅快地四处流淌。这巴陵浩浩荡荡的江水啊，仿佛都变成了美酒，醉杀了整个洞庭...

内容预览：18．陈毅市长一、教学目标1．通过自读了解这场戏的矛盾冲突。2．分析陈毅和齐仰之的语言，把握他们的形象特征。3．学习陈毅同志重视科学文化和尊重知识分子的思想作风。二、难点、重点分析1．说明第五幕这场戏的...

《登岳阳楼》教学案学习目标：通过学习培养学生诗歌赏析的能力学习重点：1、沉雄悲壮、博大深远的意境2、诗人的爱国情怀教学过程：一、背景介绍唐代宗大历三年（７６８）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景...

内容预览：鉴赏·评论 《最苦与最乐》教案教学目标:(一)了解本文严密论证的方法。(二)理解作者写作本文的动机。(三)引导学生树立对他人对社会对自己的责任感。课时安排2课时教学内容与步骤:第一课时一、...

内容预览： 4、《琵琶行》教案 学习目标： １．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。 ２．学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。 A掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。 B通过对...

内容预览：九年级语文作业纸 NO.7课题：桃花源记 班级：_________ 姓名：_______一、注音。１.垂髫 ( ) ２.豁然 ( )３.俨然( ) ４.诣 ( )５.骥 ( )二、解释下面句子中加点词的含义。１.便扶向路 （ ） ２.悉如外人 （ ）３.欣然规往 （ ） ４.诣太...

内容预览： 1．白杨礼赞 茅盾 教学目的 1．通过课文学习，理解“散文形而神不散”和象征手法。 2．把握排比句和反问句。 重点难点 1 托物喻义散文的特点是重点之一。 2．象征主义的写作手法是重点之二。 3．难...

内容预览： 鉴赏·评论 《挖荠菜》教案（一） 【教学目标】 1．体会“我”对荠菜的特殊感情，进而理解文章的主旨。 2．学习课文中对比的写作方法。 3．理解文章主题，珍惜幸福生活。 【重点难点】 重点：体会...

内容预览：第一单元生活况味1、《项链》教案（一）教学目标：1、了解本文情节结构的巧妙及运用心理描写刻画人物的方法；2、认识虚荣心是导致其悲剧的原因，而社会制度才是根本原因。就项链引导学生正确认识对美、享受的...

内容预览： 《挖荠菜》教案（二） 一、学习本文叙中有议，叙议结合的写法； 二、继续培养速读的能力； 三、懂得不忘记过去老一辈的苦难日子，更加珍惜今天的幸福生活。 要点难点 一、本文重点在于体会新老两代人对“...

内容预览：九年级语文作业纸 NO.12一、基础训练1、注音写字泠泠（ ）作响 嘤嘤（ ）成韵 鸢飞戾天（ ）（ ）水皆缥碧（ ） 经纶世务者（ ） 互相轩邈（ ） （ ）经ｌúｎ_____世务 ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 横ｋē_____上ｂì_____急ｔｕāｎ_____甚箭...

内容预览：九年级语文作业纸 N0 .14课题：《我的叔叔于勒》 班级： 姓名：1、在括号中给加点字注音并解释句中词语：拮据（ ） 栈桥（ ） 褴褛（ ）（ ） 阔绰（ ）2、名著题：（1）利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？（2）我们...

20．秋水《庄子》教学目标1．了解庄子及其基本思想。2．掌握文中的重点词语和特殊句式，积累文言词汇。3．理解本文的寓意重点、难点1．重点：在背诵的基础上掌握文中的重点词语和句式。2．难点：理解本文寓意。教学时间 一课时...

内容预览：九年级语文作业纸 NO.17一、基础知识及运用。１、给下面加点字注音或根据注音写出汉字。晦塞 譬如 xī锐 晶yíng2、 阅读下面材料，完成后面的题。材料一：作为互联网（Internet）最著名的搜索引擎，&ldqu...

内容预览： 第4课《琵琶行（节选）》教案 诵读、赏析、探讨 １．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。 ２．学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。 A掌握作者用比喻的手法描写声音的高超...

人教·九年级语文（上） 第五单元创优检测卷 满分：120分 一、基础知识积累与运用o（21分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )（3分） A．腻烦(11) 翡翠（fe） 皎洁(j60) 怔怔（zheng） B．桑梓（z） 穿凿( zu6) 拈弓搭箭(zhan)...

内容预览： 2、《囚绿记》教案 教学目标： 一、教学目标 知识与技能：联系当时的社会背景，了解作者的写作意图，进而引导学生掌握文章的主旨。 1、针对本文借物抒情的写作特点，了解作者在文中寄寓的真挚热烈的思想感情...

内容预览： 《留学巴黎》同步练习 一．基础训练营。 1．根据拼音写汉字给加点字注音。 （yì）然（juàn）念 迷（wǎng） 奢望（ ） 琐屑（ ） 眩晕（ ） 2．请用恰当的词语代替句子中画横线部分，意思也不改变。 （1）每次演出，他总是...

人教·九年级语文（上） 第六单元创优检测卷 满分：120分 一、基础知识积累与运用o（30分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )（2分） A．阳夏(ji6) 色挠(rao) 倾颓(tuf) 行阵和睦(hang) B．存恤(xu) 麾下(hui) 间...

11．大小猫洞 金克木 教学目标 1．领会作者要告诉人们的道理，培养独立思考的能力。 2．学习作者从小故事中挖掘出新道理的写法。 重点难点 1．重点：领会文中所蕴含的道理。 2．难点：培养从不同角度思考问题的习惯。 教学...