第六章 铁 第一节 铁的性质例题解析1．下列属于铁的物理性质的是   A 铁投入某酸中有气泡冒出 B 铁在潮湿的空气中易生锈 B 铁投入CuSO4溶液中有铜析出 D 纯铁质软具有良好的延展性 解析：不产生新物质的变化是物...

几种常见的金属之一【教学目标】1．了解生铁和钢的主要成份、机械性能和用途。了解炼铁的主要化学反应原理。2．掌握含杂质物质的化学方程式计算的方法。3．常识性介绍几种常见金属的性质和用途。【教学重点】1．生铁...

第六章 铁 铁的性质 （1节时）【目的要求】: 1. 了解铁的物理性质； 2．初步掌握铁的化学性质，了解铁的活性； 3. 铁及铁制品锈蚀的原理及防锈方法。【重、难点】: 1.铁的化学性质 2.理解铁的化学活泼性 3.铁与其他物质...

简单机械 功 一、填空题 1、杠杆平衡条件是___________。把重为4牛顿和14牛顿的物体分别挂在杠杆的两端，当杠杆平衡进，两力臂长度之比为___________。 2、使用定滑轮不能省力，但可以用来___________。 3、定滑轮...

课题2 金属的化学性质●作业导航 常见金属与氧气、盐酸和稀硫酸的反应。 金属活动性顺序表；置换反应。 一、填空题 1.在金属活动性顺序表中，金属的位置越靠前，它的活动性就越______________，位于____________前面...

第六章 铁 第一节 铁的性质学习目标 1、初步了解铁的物理性质; 2、掌握铁的化学性质（跟氧气的氧化反应，跟盐酸、稀硫酸和硫酸铜溶液的置换反应)。能够分析比较铁与镁、锌、铜等金属的活动性大小，能够判断铁分别...

能量的转化和守恒●作业导航 自然界各种现象的联系，各种能量的相互转化，能量守恒定律，能举出日常生活中能量守恒的实例，能用能量守恒的观点分析物理现象一、填空题 1．能量既不会______，也不会______，它只会从一种形...

第六章 铁 第二节 几种常见的金属例题解析1．下列关于铁的说法中，正确的是   A 铁桶不能用来配制农药波尔多液 B 铁在氧气中燃烧生成黑色氧化铁 C 生铁属于单质 D 铁是地壳中含量最多的元素 解析：农药波尔多液是...

铁的性质教案一、教学目标： １、知识目标：知道铁的物理性质和化学性质；能描述有关实验现象；会写有关反应的化学方程式；知道铁制品锈蚀的原因和一般防锈的方法。 ２、能力目标：逐步养成实验、观察、思维的习惯并学会其方...

第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料●作业导航 常见金属的物理性质及用途。 合金。 一、填空题 1.金属材料包括______________以及它们的_____________________。在金属中加热熔合某些____________或___...

第六章 铁 第二节 几种常见的金属基础应用一、选择题每小题只有一个选项符合题意。 1．下列说法不正确的是   A 铁属于有色金属 B 铁是一种合金 C 球墨铸铁在有些场合可代替钢 D 生铁的含碳量比钢高 2．常用来制...

第一节机械运动(一)教学目的！！1.知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。！！2.知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。！！3.知道什么是匀速直线运动。(二)教...

铁的性质之三 教学目的知识：通过实验使学生了解铁的物理性质；掌握铁的化学性质；常识性介绍铁生锈的原因和防锈的法。能力：培养学生观察实验能力和思维能力。思想教育：对学生进行爱国主义教育和外因是变化的条件内...

七、机械能守恒定律的应用 教材：《全日制高级中学物理试验修订本》第八章第七节教学目标 知识目标 1、知道应用机械能守恒定律解题的步骤； 2、明确应用机械能守恒定律分析问题的注意点； 3、理解用机械能守恒定律...

热量、比热专项训练 【例题精选】：1、热量是指在热传递的过程中，传递的内能多少。也就是说是物体吸收或放出的热的多少，所以绝不能说物体“具有”或“含有”多少热量。物体吸收了热量，内能将...

物质是由大量分子组成的教学目的 1．了解物质是由大量分子组成。 2．了解分子虽小但是可认识的。 3．通过测量分子的直径和质量，教给学生研究物理问题的方法。 教学重点 分子小，小到什么程度。物体中分子多，多到什么程...

第五章 《金属与矿物》教案与学案 第二节 铁的冶炼 合金一．生铁的冶炼 1．炼铁的原料：铁矿石、焦炭、石灰石和空气 铁矿石：主要有赤铁矿Fe2O3、磁铁矿Fe3O4、菱铁矿FeCO3、黄铁矿FeS2 焦炭：主要作用是提供热量和产...

热机（2）●作业导航 热机的工作原理，热值的意义，燃料燃烧的计算，热机效率一、填空题 1．在内燃机工作的四个冲程中，只有______冲程燃气对外做功，完成______能和______能的转化；压缩冲程是将______能转化为______能的过程...

分子热运动（2）●作业导航 扩散现象；分子运动与温度的关系；分子的运动及分子间的作用力；能用分子运动的观点解释实际中的问题．一、填空题 1．一根钢棒很难被压缩，也很难被拉伸，是因为分子间存在着_________． 2．把一块糖放...

分子的热运动教案示例（之二）教学目的 1．通过对布朗运动的研究，使学生进一步认识组成物体的分子总是不停地作无规则运动。 2．通过学生自己动手做布朗运动实验，培养学生观察能力和分析问题的能力。 教学重点 布朗运动...