​梁启超[第一部分(1～5)，提出论题并引用儒、佛两家的例子论证“有业”的重要性。][此段说明证引的目的，论证有“业”是“敬”“乐”的前提，同时引出做论证。]我这题目，是...

条分缕析的理趣美这篇讲演词从整体结构看，采用了总──分──总的结构方式。开篇在交代论题的来源后，总提本文论述的中心，“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”。主体部分分两...

梁启超的儿女较多，除了未养育成人的不计外，已养育成人的是５男４女共９个。这９个儿女中，由李夫人蕙仙所生的有３个，他们是思顺、思成和思庄；由王夫人桂荃所生的有６个，他们是思永、思忠、思达、思懿、思宁和思礼。在这５男４女中，大...

我读了第二单元第５课《敬业与乐业》后，深深地明白“敬业”和“乐业”的道理。敬业，如果人们拥有自己的梦想，只要努力去做，一定可以实现自己的梦想。最近发现社会上很多同学不爱读书，整天只想着...

１、体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特色：如第四段中，作者在举例英、法两国的性质，在对英、法两国人在公事房里头的表现和走时的注意力之后说：“这些比较得是否确切，姑且不论；但很可以为敬业两个字...

行：xíng（行走）调：tiáo（调皮）难：nán（难为）分：fēn（分开）háng（行列）diào（调动）nàn（灾难）fèn（天分）乐：lè（快乐）咽：yàn（咽气）yuè（音乐）yān（咽喉）恶：ě（恶心）累：lěi（累进）著：z...

【文题解通】一、导读人生基于事业才有价值，事业的成功与否取决于人们对于事业的态度。“业精于勤而荒于嬉。”唐代文学家韩愈如是说。近代学都梁启超关于这个问题有更深刻的见解。听听他的宏论，可以...

一、演讲稿的性质及其应用演讲稿也叫演说词，它是在群众集会上或会议中发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传和工作中经常使用的一种文体。由于演讲是面对面进行的一种宣传教育和交流形式，它能使演讲者和听众在时间...

泱泱哉！吾中华。最大洲中最大国，廿二行省为一家。物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见，英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华。结我团体，振我精神，二十世纪新世界，雄飞宇内畴与伦。可爱哉！吾国民。可爱哉！吾国民。芸芸...

梁启超（１８７３～１９２９），近代思想家，戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。梁启超自幼在家中接受传统教育，１８８９年中举。１８９０年赴京会试，不中。回粤路经上海，看到介绍世界地理的《瀛环志略》和上海机器局所译西书...

敢于“师敌长技”1899年冬，梁启超漫步东京上野。适逢日本军营新兵入伍、老兵退役交替之际，亲友迎送，“满街红白之标帜相接。”而最震撼其心魄的，还是其间为入营者题写的标语──“祈战...

梁启超（１８７３～１９２９）中国近代思想家、戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。梁启超自幼在家中接受传统教育，１８８４年（光绪十年）中秀才。１８８５年入广州学海堂，治训诂之学，渐有弃八股之志。１８８９年中举。１８９０年赴京会试，不中...

各位领导、各位同仁：我是一名当代大学生，今天我想就我作为一名大学生如何在信合这块肥沃的土壤里成长发展谈点自己的感受，抒发个人情怀。此刻，我是惶恐不安，我哪有什么先进事迹呢？我只不过是做了我应该做的工作，更何...

天下最可厌可憎可鄙之人，莫过于旁观者。旁观者，如立于东岸，观西岸之火灾，而望其红光以为乐。如立于此船观彼船之沉溺，而睹其凫浴以为欢。若是者，谓之阴险也不可，谓之狠毒也不可。此种人无以名之，名之曰无血性。嗟乎，血...

太平天国运动失败后，作为了解和研究太平天国运动的基本资料的太平天国印书，大部分被清政府焚毁殆尽，只有极少一部分落到侵略者手中，保存在外国的图书馆和博物馆内。在上个世纪二、三十年代，程演生、俞大维等人都曾...

写好一篇议论文，除了要有正确、鲜明的论点，有典型的论据和恰当的论证方法以外，还必须合理安排它的论证结构。合理安排论证结果，也就是要对议论文的全文进行总体设计。这个总体设计的前提，是认真分析和研究文章中所...

这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。...

一、演讲的本质和特征1、演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。离开其中任何一个条件都构成不了演讲。演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和...

一、例证法例证法是用相应的、确凿的事例作依据、直接证明所持论点的论证方法。例如毛泽东的《反对党八股》中，为证明“无的放矢，不看对象”这一论点，举了延安城墙上标语中把“工人”的&ldq...

演说辞是一种应用性的文体。贺辞、悼辞、宣传鼓动辞、报告辞等，都可属于此列。在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重议论、说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条理清晰，要言不...