《热爱生命》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 【三维目标】1、了解美国著名作家杰克?伦敦的有关常识。2、欣赏文学作品,从中感悟人生,培养学生积极的人生态度,珍爱生命。3、体会小说心理描写的特点,把握主人公的心理变化过程。4、体会小说情节的传奇性和象征...
点突破,重锤敲打──《热爱生命》案例分析 2020-11-17 0 九年级语文 一、背景关于生命,这是一个古老的话题。千百年来,古今中外许多圣贤先哲思考过生命丰富的内涵,许多文人学士写过阐释生命多重意义的文章,启迪人们热爱生命、敬畏生命、善待生命。在新的世纪里,善良的人们更加珍视自...
关于《谈生命》 2020-11-17 0 九年级语文 58年前,冰心写过一篇散文《谈生命》,发表于当时的《京沪周刊》第一卷第27期。这份刊物小而冷僻,文艺只是点缀。因此,这篇散文长期湮没,不为人知。是陈子善(中国现代文学研究者)在冰心逝世半年前无意中得之于冷摊。冰心的...
《谈生命》教学展示 参考图片 2020-11-17 0 九年级语文 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心在讲故事 冰心雕塑 冰心一家 三零年代的冰心和吴文藻 冰心和赵朴初在一起 冰心、文藻与父母合影 冰心的《回乡...
冰心散文分析 2020-11-17 1 九年级语文 冰心(1900~1999),原名谢婉莹,是中国20世纪才华横溢的小说家,散文家,诗人和翻译家。她的笔名来自“莹”,“一片冰心在玉壶”,体现出了她写作的风格,像冰那样的透彻,充分的渗透着真善美。冰心出生于福州,烟台,这有...
《热爱生命》结构分析 2020-11-17 1 九年级语文 第一部分(从开头到“它们之间的联系已经非常微弱”)叙述“这个人”在逃脱之后,凭着自己的毅力艰难前行。第二部分(从“有一天,他醒过来”到“而神志清醒的时候也愈来愈少,愈来...
杰克·伦敦小轶事 2020-11-17 1 九年级语文 1、开平方──杰克·伦敦的幽默一天,美国作家杰克·伦敦收到了一位贵族小姐的求爱信:”亲爱的杰克·伦敦,你有美好的名誉,我有高贵的地位,两者加起来,再乘上万能的黄金,足以使我们建立起连天...
《热爱生命》疑难解析 2020-11-17 1 九年级语文 1、理清课文主线,思考课文写了怎样一个故事,展现了哪几个画面?主人公在荒原上面临着哪些生死考验?提示:课文是小说的节选,写一位淘金者在求生旅途的种种遭遇、感受以及他对生命的渴求。首先写到主人公恐惧的心理,因为...
生命因生存而美丽──读小说集《热爱生命》有感 2020-11-17 1 九年级语文 初次结识,杰克·伦敦的《热爱生命》是在陷入困境,无法自拔的时候,当时落榜的失落,家庭的变故以及病痛的折磨,就像从天而降的冰雹一般砸在我的心上。这时,朋友向我推存了这本书。《热爱生命》是杰克·伦...
《热爱生命》词语解释 2020-11-17 1 九年级语文 【束手无策】捆住了手,比喻毫无办法。【巉岩】高而险的山岩。【吹毛求疵】故意挑毛病,找差错。【转瞬即逝】转眼之间就消失了,形容时间过得很快。【半身不遂】偏瘫。【踉踉跄跄】走路不稳。...
《热爱生命》教学设计 2020-11-17 1 九年级语文 【学习目标】1、潜心阅读课文,感受主人公与恶劣的生存环境抗争的悲壮经历,把握作品的内在意蕴及深刻的主题,从中得到一定的人生启迪;2、体会文中人物与环节描写的细腻传神之处;3、品味杰克·伦敦笔下这一硬汉形...
《热爱生命》语句赏析 2020-11-17 1 九年级语文 这是一篇逼真的小说,紧张的故事情节中没有一点作者人为的痕迹,没有多余的议论,它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘出了生命的伟岸和强大。本文语言有什么特色?你认为哪些地方写得...
《热爱生命》中心思想 2020-11-17 1 九年级语文 《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克·伦敦最著名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公与寒...
《热爱生命》教学设计 2020-11-17 1 九年级语文 【教学目标】1、学习快速阅读的方法,培养学生阅读小说的能力;2、能够多角度、多侧面欣赏文学作品,在欣赏作品的过程中感悟人生,培养积极的人生态度,珍爱生命;3、采用自主探究的学习方法,研读品味精彩片段,领悟课文...
《热爱生命》教学实录 2020-11-17 1 九年级语文 一、创设情境,导入新课师:有人说,没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。于是有人认为,在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。也有人说,生命,只要你充分利用,它便是长久的。于是有人坚信,只要有勇气,生...
水手、淘金者、战地记者杰克·伦敦 2020-11-17 1 九年级语文 他们就在一个沉闷的下午到了道森。这里有许许多多的人和数不清的狗。巴克有时也碰到几条南方狗,可大多数还是野狼似的赫斯基狗。每天夜里,在九点、十二点和三点钟的时候,他们都定时唱起一首夜曲,一种神秘、怪异的...
《热爱生命》有关资料 2020-11-17 1 九年级语文 【杰克·伦敦──生命的凯歌(薛鸿时)】青年读者──特别是曾在逆境中奋斗的文学青年──都能从美国作家杰克·伦敦富于传奇色彩的一生中汲取力量,因为他是崛起于社会底层的一个成功者,他的一生是对于...
自主学习也需要恰当引导──《变色龙》教学反思 2020-11-17 1 九年级语文 《变色龙》是一篇妙趣横生的讽刺小说,情节简单,人物形象鲜明,但主题非常深刻。这课书,我带动学生自主探讨,精心设计了教师的引导方法。一、表格式的板书设计1、提示性的语言:通过“狗的主人”,“对狗...
热爱生命,你就会敬畏它──《热爱生命》 2020-11-17 1 九年级语文 杰克·伦敦的《热爱生命》讲述的是这样一个故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友比尔抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋...
杰克·伦敦──流浪汉的文学之路 2020-11-17 1 九年级语文 杰克·伦敦是著名的美国小说家,他一生共创作了约50卷作品,其中最为著名的有《荒野的呼唤》、《海狼》、《白牙》、《马丁·伊登》和一系列优秀短篇小说《老头子同盟》、《北方的奥德赛》、《马普希...