必修五、《史记》重点文言词语集锦必修五：一、《陈情表》1、终鲜兄弟2、刘夙婴疾病/夙遭闵凶3、逮奉圣朝4、后刺史臣荣举臣秀才5、寻蒙国恩6、除臣冼马7、臣具以表闻/不为具食《淮阴侯列传》/李斯，相也，具于五刑...

课文鉴赏说明《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期的重要作品之一，创作于1594到1597年。剧本描写了一对互相爱慕的青年在封建制度下双双惨死的悲剧，表现了当时英国社会封建和反封建两种社会力量的矛盾斗争。封建家...

《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚戏剧名作，体现了莎士比亚的创作思想和艺术风格。高中新课本节选该剧的最后一场戏，是全剧的精华部分。品读这场戏，可以窥斑见豹，揣摩、领悟全剧的主题思想、矛盾冲突、人物性格和语言...

《景泰蓝的制作》教学设计一、教学目的: 1．学习抓住生产过程的特点，按照生产程序，准确使用术语，有详有略地说明比 较复杂的生产过程的写法。 2．学习课文多种样式综合运用的说明方法，特别是诠释说明和比较说明。 3．了...

《罗密欧与朱丽叶》 教学日期： 知识与能力： 认真阅读剧本，在了解作品内容的基础上，品味本文诗化的语言 理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。 过程与方法： 仔细揣摩人物语言的个性...

南开大学教授评析《渔父》·屈原是在怎样的背景下写作这部作品的？ 屈原是一个很有理想的政治家，他对于社会、对于人生，都有自己一种很美好的看法，而且为实现自己美好的理想，一直在奋斗。他的被流放，实际上是他奋...

《斑纹》教案教学日期： 知识与能力： 通过学习本文，了解自然界的斑纹。 过程与方法： 领会作者对自然的理解，对自然的热爱，兼有说明文的知识性，又有散文的哲理及情感。 情感态度与价值观： 培养学生解度社科类文章的能力...

先父曾经说过，同乡的前辈左忠毅公在京城一带担任主考。一天，风雪交加气候寒冷，（他）带着几个骑马的卫士，打扮成平民出去访察，进入一座古庙，廊下小屋里一个书生伏在书桌上睡着了，他的文章刚写成草稿。左公看完了，就脱下貂...

新课标新体验——《报任安书》学习攻略思考领悟１．司马迁强调，“士节不可不勉励”，“故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也”。读了《报任安书》，你怎样评价古人“刑不上大夫”的观点？２．古人一直崇尚秉笔...

《箭与歌》《别离》教案一、教与学的目标 1．通过反复朗读，感受作品中所歌颂的友情； 2．了解诗歌这种文学体裁的特征和情感表达方式。 二、重点和难点的把握 1．从细节、意象等入手，准确理解作品所表达的情感； 2．通过...

直面苦难（节选）教学案※学习导航【学习目标】1、品位凝炼的语言，体会深沉的哲理。2、让学生对学习材料进行独立探讨，以提高问题研讨的能力，加深对苦难的认识。3、培养正确面对逆境的态度【学法建议】1、对学习材料...

一、背景简介 屈原(约公元前339～约前278)，战国时期的楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。20世纪，曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。屈原的作品，根据刘向、刘歆父子的校定和王逸的注本,有25篇,即...

顺治二年四月，江都（扬州城）被清兵围困，情势危急。以宰相身份在扬州督师的忠烈公史可法知道局势已不可能挽救，就召集众将领，对他们说：“我已立誓与这座城共存亡，但在危急时刻不能落在敌人手里死去，谁能帮助我在城破时成...

《旧日的时光》《箭与歌》《别离》教案教学目标：1．分析几首歌词所歌颂的友谊的不同内涵。2．理解几首诗歌意象运用的特色。3．学会诗歌比较阅读，提高对现代诗歌的鉴赏能力。教学重点难点：通过理解诗歌意象分析诗歌表...

《渔父》教学设计一、教材分析1、文本在本教材所处的位置及专题教学目标《渔父》在苏教版高中语文必修五第三专题“直面人生”的第一板块“生存选择”中，本板块还选了《报任安书》。这两篇文本在内容上是既对...

《景泰蓝的制作》同步练习一、基础知识1、给下列加点的字注音①铁砧_______②瓶颈_______③喷水_______④譬如_______⑤白芨浆_______⑥蘸水_____⑦剥落______⑧缂丝______⑨硼砂______⑩釉料______铀_____...

《罗密欧与朱丽叶》导语：爱情是文学作品永恒的主题。古往今来，不知有多少人为之倾倒。请同学们回顾一下描写爱情的诗句。生：……师：尽管我们都衷心祝愿有情人终成眷属，但文学史上还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事...

记念八中A君——戏仿鲁迅《记念刘和珍君》声明：公元二零零六年十月一日，就是北京八中为九月三十日在学校因作业过多而被累死的AB两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见渠亿川，前来问我道，“先生可曾为A写了一...

《罗密欧与朱丽叶》二.教学目的1.把握剧情，理解剧本的主题思想。2.分析人物形象，欣赏人物语言。3.通过对《罗密欧与朱丽叶》与《孔雀东南飞》的比较学习，探究造成各自悲剧命运的社会原因。4.分析并体会两个世代...

罗伯特彭斯在英国文学史上占有特殊重要的地位，他复活并丰富了苏格兰民歌；他的诗歌富有音乐性，可以歌唱。彭斯生于苏格兰民族面临被异族征服的时代，因此，他的诗歌充满了激进的民主、自由的思想。诗人生活在破产的农...