教学目标：1、理解本金、利率、利息、利息税等概念。2、掌握现行利息的计算公式：利息＝本金×利率×时间。3、了解主要的存款方式，会正确地计算存款利息。4、认识科学理财的重要性；教学过程：一、创设情景,引人新课。从师生谈...

教学内容：教科书第105页106页，例3。练习二十三第7，8题。教学要求：1，知识目标：使学生认识环形，理解和掌握计算环形面积的方法。2，能力目标：培养学生观察，比较，分析，逻辑思维及动手解决生活中实际问题的能力。3，思想目标：通过对知识的...

教学目标1、知识目标：使学生知道储蓄的意义，明确本金、利息和利率的含义，掌握计算利息的公式。2、能力目标：培养学生能够利用公式解决实际问题的能力和搜集整理资料的能力。3、情感目标：培养学生的投资意识和节约爱储蓄的...

教学内容：人教版第五册教学目的：1． 使学生初步掌握乘数是一位数的进位乘法的算法。2． 初步培养学生的抽象、概括能力。教具准备： 多媒体课件教学过程：1、 复习准备，呈现材料师：今天老师和同学们继续研究“乘数是一位数的进...

教学内容：课本第３３页的例２，完成“做一做”和练习九的１～４题。 教学目的：使学生理解整数除以分数的算理，掌握整数除以分数的计算方法，能正确地进行整数除以分数的计算，并培养学生的推理归纳能力。 教学过程：一、复习。１．说出下列各...

一、现场观察背景和目的：1、样本学校类型年级学科课型班额教师性别年龄教龄学历...

教学目标：1、借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，体验数学学习的快乐,培养学生初步的统计意识。2．学会数据收集和整理的方法，经历统计的过程，绘制简单的条形统计图及统计表，能根据统计图表中的数据，回答一些简...

课 题：复习圆、轴对称图形。教学目标：１、使学生进一步掌握相关图形的特征及运算。 ２、使学生的空间观念和想象能力得到培养。教学重点：公式及计算。教学难点：技能技巧。教具准备：小黑板 幻灯机...

教材分析：正比例应用题这部分内容是在教学过比例的意义和性质，成正、反比例的量的基础上进行教学的，这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例1教学应用正比例的意义来解...

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十册“异分母分数加减法”（121页）。教学目标：1、理解异分母分数加减法的算理，掌握异分母分数加减法的算法，并能正确进行计算和验算。 2、渗透转化的数学思想和方法。...

第十册数学/Article/UploadFiles/200421113523182.rar">点击浏览该文件 第十册数学教案一文由备课库www.beikeku.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!...

教学目标：1、在操作中，感知出长方体的体积大小与它的长、宽、高等有关。2、能运用长、正方体的体积公式，计算长、正方体的体积。并能运用所学知识解决一些实际问题。3、借助学生自己的动手操作、动口表述及课件的动态演...

教学目标： 　1、理解、掌握商不变的性质。会用商不变的性质进行一些简单的应用。 　2、经历提出猜测，验证猜测，得出结论的探究过程，发展学生探究与解决问题的能力。　　3、感受知识的发现与应用的过程，体验成功的快乐。教...

教学目标：1、在实践活动中认识奇数和偶数，了解奇偶性的规律。2、探索并掌握数的奇偶性，并能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问题。3、通过本次活动，让学生经历猜想、实验、验证的过程，结合学习内容，对学生进行思想...

教学内容：九年义务教育五年制小学数学质数合数。教学目标：1.培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。 2.培养学生敢于探索科学之谜的精神,充分展示数学自身的魅力。 3.理解质数和合数的概念，并...

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《简单的统计》教学设计及反思 江苏省无锡市新区旺庄实验小学 吴毛华 教学内容：苏教版教材第九册第79―81页例1、练一练、练习十八第1、2题 教学目的：1、使学生通过自己喜爱的情境学习数据整理，激...

小学五年级数学/Article/UploadFiles/200408/20040826153554789.rar">点击浏览该文件 小学五年级数学教案一文由备课库www.beikeku.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!...

教学目标一、认知目标　　使学生初步掌握十几减9的计算方法。二、能力目标1．能够正确地进行十几减9的口算。2．初步培养学生的抽象思维能力。三、情感目标　　通过想加法算减法，初步渗透事物之间是相互联系的观点。教学重...