教学目标　　1．使学生进一步掌握列含有未知数的等式解答应用题的方法．　　2．进一步掌握列含有未知数解应用题的书写格式和步骤．　　3．提高学生分析推理能力．　　教学重点　　分析数量关系　　教学难点　　找出等量关系　　...

教学目的　　1．使学生理解掌握乘法各部分之间的关系，加深对乘法的理解．　　2．能利用乘法各部分之间的关系求乘法算式中未知数．　　3．培养学生应用知识解决数学问题的能力，感悟生活中处处有数学．　　教学重点　　理解并掌握乘...

教学目标　　1．使学生掌握除法估算的方法，会进行两位数的除法估算．　　2．培养学生估算的意识，归纳概括、迁移类推的能力，以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力．　　3．培养学生学习数学的兴趣，自主探索、勇于尝试的勇气，感受...

教学目的　　1．使学生学会列含有未知数的等式解答应用题．　　2．培养学生分析推理的能力和分析数量关系的能力．　　教学重点　　分析数量关系．　　教学难点　　找等量关系．　　教学过程　　复习旧知，导入新知　　1．说出下面各...

教学目的　　1．使学生理解和掌握除法各部分间的关系，并能够应用除法各部分间的关系求除法算式中的未知数．　　2．培养学生应用数学知识解决实际问题的能力，使学生学到生活中的数学．　　教学重点　　理解和掌握除法各部分间的...

教学目标　　1．使学生理解和掌握一个数连续乘两个一位数，改成乘这两个一位数的积；或者把一个数乘两位数，改成连续乘两个一位数的简便算法．　　2．培养学生分析、判断的能力，增强使用简便算法的择优意识．　　教学重点　　简便算...

教学目的　　1．使学生学会列含有未知数的等式解答应用题．　　2．培养学生分析推理的能力和分析数量关系的能力．　　教学重点　　分析数量关系．　　教学难点　　找数量关系．　　教学过程　　一、课前复习．　　1．提问乘法各部分...

教学目标　　1．通过直观演示、操作、观察、分析、概括等方法，使学生初步认识几分之一，建立分数的初步观念．　　2．知道分数各部分名称，理解他们的含义，会正确读写比较简单的分数．　　教学重点　　理解分数的含义，建立分数的初步...

教学目标　　1．使学生理解和掌握一个数连续除以两上一位数，改写成除以这两个一位数的积，或者把一个数除以两位数，改写成连续除以两个一位数的简便算法的算理．　　2．培养学生分析、判断、推理的能力，增强使用简便算法的择优意...

教学目标　　1．使学生通过观察，初步理解简单的同分母分数加法的算理，并能正确计算．　　2．使学生初步知道一个分数的分子、分母相同时，这个分数就是“l”，从而加深对分数的知识．　　3．培养学生抽象概括与观察类推的能力．　　教学...

教学目标　　1．通过直观演示、实物、图形、观察、操作等方法，使学生初步认识几分之几．　　2．能正确读写比较简单的分数，并理解它们的含义．　　3．使学生对分数的含义有比较完整的认识，培养学生的逻辑思维能力．　　教学重点　　...

教学目标　　1．使学生理解并掌握正方形面积的计算方法．　　2．通过正方形面积公式的推导，初步渗透事物之间具有内在联系，并可以互相转化的观点，培养学生思维的深刻性．　　3．培养学生分析、推理、抽象、概括能力和动手操作的能...

教学目标　　1．理解面积的意义，认识常用的面积单位．　　2．培养学生用面单位直接测量长方形、正方形面积的能力．　　3．培养学生分析、类比、抽象、概括、推理能力．　　教学重点　　理解面积的意义，认识常用的面积单位　　教学...

教学目标　　1．通过比较，学生正确理解面积和周长的意义，能运用概念正确地计算面积和周长．　　2．提高学生综合、概括的能力．　　3．培养学生良好的学习习惯．　　教学重点　　区别面积和周长的意义、计量单位和计算方法．　　教学...

教学目标　　1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法．　　2、运用比较的方法，培养学生分析、概括能力以及解决实际问题的能力．　　3、渗透...

教学目标　　1．使学生掌握面积单位间简单的换算方法，熟练地进行换算．　　2．培养学生类推和逆向思维的能力．　　3．培养学生认真仔细的学习态度．　　教学重点　　熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算．　　教学难点　　熟悉面积...

教学目标　　1．使学生掌握面积单位间的进率．　　2．培养学生的观察能力和类推的能力．　　3．培养探索、应用的意识．渗透变与不变的辨证唯物主义思想．　　教学重点　　理解并掌握面积单位间的进率．　　教学难点　　理解并掌握面...

教学目标　　1．使学生知道常用的土地面积单位――公顷，知道1公顷有多大，1公顷与平方米之间的关系．　　2．培养学生的空间观念与动手操作能力．　　教学重点　　1公顷有多大的空间观念．　　教学难点　　平方米与公顷之间的换算．...

教学目标　　1．使学生知道常用的土地面积单位公顷、平方千米（平方公里），通过实际测量和观察，知道1公顷有多大．　　2．使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算．　　3．培养学生的参与意识，感受数学知识与生活实际有着密切的联系...

教学目标　　1．使学生初步学会使用简单的测量工具测定直线和沿直线测量指定的距离．了解步测和目测的方法．　　2．培养学生动手实践的能力和与他人合作的能力．　　3．使学生认识到数学知识来源于实际生活，能帮助人们解决生活中...