英国人吃什么 ? 章节 第二十单元 关键词 内容 一、教法建议 【抛砖引玉】 单元双基学习目标 Ⅰ . 语音学习 选择疑问句的语调：选择疑问句，前一部分用升调，后一部分用降调。 Ⅱ . 词汇学习 ...

章节　第二单元 关键词 内容 一、教法建议 【抛砖引玉】 　 本单元主要内容：（一）复习一般现在时；（二）专有名词的使用；（三）生词及习语。本单元知识点多而杂，但都很重要，而交际部分与日常生活比较密切，因此，应多创设...

内容 教学目标 I.词汇与短语： (1)fall off the bike从自行车上摔下来 (2)hurt oneself伤着自己 (3)teach oneself自学 (4)enjoy oneself过得愉快 (5)rich富有的 (6)poor贫穷的...

章节 第二十四单元 关键词 内容 学习目标： 一.词汇短语 1.tidy one’s room整理某人的房间 2. go out for a walk出去散步 3.instead/ instead of …代替/代替…… 4.every five minut...

内容 【抛砖引玉】 单元双基学习目标 Ⅰ. 词汇学习 washing , baby , garden , instead , tired , rest , fat , thin , round , do the washing , look over , take exercise , tidy , volleyball...

内容 　【教学目标】 Ⅰ.Words and Phrases： 1.Why not ?为什么不呢？ 2.be alone独自 3. tiger老虎 4.monkey猴子 5.unusual不同寻常 6.look around环顾 7.(all)by oneself完全靠自己...

章节 第二十一单元 关键词 内容 一、教法建议 【 抛砖引玉 】 　　单元双基学习目标 　　Ⅰ. 词汇学习 　　happily , easily , carefully , worried , feel worried about, pingpong , hard-working 　　Ⅱ. 语法学...

内容 一、教法建议 【 抛砖引玉 】 　　单元双基学习目标 　　Ⅰ. 词汇学习 　　happily , easily , carefully , worried , feel worried about, pingpong , hard-working 　　Ⅱ. 语法学习 　　简单句的...

内容 教学目标 1.词汇 A.单词 birthday 生日，party聚会，tell告诉，feel感觉，laugh大笑doorbell门铃，sandwich三明治，plate盘子，candle蜡烛 B.词组have a party举行聚会，give…the message把这个信息给…… 2.日常...

内容 教学目标 1． 词汇 A．单词 四会：doctor, aunt, bookseller, cleaner, grow, building, city, town, village,show, twelfth,use, start, lift, 三会：again, passage, provin...

内容 教学目标 　　1．词汇 　　　A．单词 photo相片，enough足够，story故事，harvest收获 　　　B．词组 at the cinema在电影院，take a message捎（口）信，by the way顺便问/说一下，the next day第二天，ring up打电话，at the mome...

章节 第四单元 关键词 内容 教学目标 1.词汇 A.单词 四会：hair, outside, nothing, idea, goodbye, bell, sure 三会：gate, pick B.词组 next week／month, on Sunday evening, quite early, on the road...

内容 教学目标 1.词汇 A.单词 四会:hold,hard,busy,reach,careful,strong 三会: truck,ladder,climb,lift,kilometre,dangerous, B.词组/句型 pick apples climb the ladder hold th...

福建省南安华侨中学 林永文 　 １、教材的地位及作用： 第二册第六单元第一节课，本单元围绕Where/s the … ? It/s next to the … ?这个题材开展多种教学活动，它与上一单元联系紧密，是它的延续。本节课...

作者：林永文 初二/"英语分层次/"教学中个案辅导策略研究 南安华侨中学 林永文 一. 情况概述 学生的学习可能性与教学要求之间的矛盾的对立统一关系是教学发展的动力。分层递进教学着眼于协调教学要求与学生...

　　 　　　　　　 LESSON PLAN --- LESSON 19 AIMS: to help students to comprehend a dialogue and a passage, and to learn the new words and expressions in them AIDS: OHP and some transparenci...

刘颢 　　 Lesson95 教师：刘颢 一、 试教课题：Lesson95 二、 教学内容：95课的4自然段 三、 教学目的： 　　通过本课学习，进一步巩固情态动词的用法，掌握must和have to 的区别，以及/"每……/"的表达法和instead之用法...

　　 　　一、教材分析： 　 １、教材的地位及作用： 第二册第五单元第二节课，本单元围绕做“比较”( Makingcomparison) 这个题材开展多种教学活动，它与上一单元联系紧密，是它的延续。本节课是本单元的重点，表示数量...

教学设计 Unit 2 English Around the World The first period: The road to modern English (Reading)教学内容分析本单元以“世界英语”为中心话题，旨在通过本单元的学习让学生...

Teaching Plan for Section A(1), Unit 12, SB1Y8 Teaching Goals:l Learn to make comparisons.l Learn to talk about preferences, using the Comparison Degree and the Supervision...