【教学目标】1、借助于文中描写人物的语言、动作、神态等的语句，分析三叔的人物形象； 2、理解“三颗枸杞豆”的内涵； 3、明确本文所要的表达的“珍惜时间”的主题，激励自己珍惜时间，珍惜青春，努力成才。【教学重点...

苏教版语文七上第三单元写作从生活中找米【知识导航】一、设置情境，导入习作同学们，你们可曾有过这样的体验：“每次上作文课，为了凑足那五六百字，我是挖空心思绞尽脑汁，想到写某件事某个人，也是寥寥几笔，无话可说，这如...

第一课时：一、了解作者、文学常识二、了解小说三要素、人物描写五种方法及衬托手法。三、了解文章主要内容，把握故事主要情节，能复述故事。第二课时：教学目标：1、感受充满个性的人物形象，分析人物性格特点。2、理清...

化石吟 教案化石吟 教学目标： ①有感情地颂读课文，把握内容，体会感情。 ②理清结构，展开合理联想和想象。 ③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 教学重难点： 把握诗歌的内涵，体会诗歌所表达的丰富情感，...

【教学目标】1朗读感知，初步感受济南的冬之美。2通过找景物、抓特征的方法，个性化解读济南冬天的魅力。3体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。【重点难点】1学习作者抓住特征运用贴切手法描写自然景色...

教学目标：1．欣赏精彩片段，找出细节描写的方法。2．能借助“细节描写发展性层级表”评价、修改习作，提升习作的质量。3．关注平凡生活，挖掘生活内涵和情趣。教学重点：掌握细节描写的方法，能借助“细节描写发展性层级表”...

一、教学目标揣摩作者笔下的景物特征，初步了解郁达夫散文的艺术风格。二、导入新课同学们，一年四季中，你们最喜欢哪个季节？（众说纷纭）其实，冬天也是很可爱的。我们来看看郁达夫笔下 的江南的美丽可爱的冬景。三、检...

《月亮上的足迹》教案 一、【教材依据】 略 二、【设计思想】 《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文（也可理解为一篇记实报道）。课文真实地记录了美国宇船员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全...

学习目标： ① 摘抄优美词语，积累语 言。 ② 有感情地朗读课文。 ③ 多角度理解文章主旨，培养多向思维的 习惯。 ④ 学习欣赏文章美。 ⑤ 培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。 学习重点： ① 有感情地朗读课文...

学习目标： ①快速阅读课文，概括课文内 容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻的妙处。④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。○教 学重点 把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。○课...

时间：2013-111 5 编制人： 审核人： 审批人：【学习目标】 1．快速阅读课文，概括课文内容要点。 2．理清文章的思路。 3．领会运用比 喻的妙处。 4．培养观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。 【预习】 1．学生搜集有关云和天...

15 喂——出来【教学难点】1.想象奇特的艺术美。2、文章中两处照应题目的“喂──出来”的作用。【课时安排】 1课时一、课 前自学（一）作者简介：星新一，日本现代小说家。被尊称为“日本微型小说 之父”。（二） 文体...

一、教学目的：1、经历观察、实践、操作、猜想和归纳等数学活动，引发学生的思考；2、尝试从不同的角度寻求解决问题的方法，并能有效的解决 问题；3、能搜集、选择、处理数字信息 ，作出合理的推断或大胆的猜测；4、通过数...

七上《秋天》教学设计 教学目标 ①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 ②体会诗歌优美的意境。 ③揣摩、品味本文优美的语言。 ④培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 教学重点难点：...

教学目标：1、学习本文观察动物的特点，合理安排说明顺序。2、学习本文准确的说明，生动、形象、细致的描写。3、了解松鼠的特点，激发对小动物的兴趣，培养热爱动物、保护动物的意识。教学重点：学习课文中准确的说明，生...

科目语文主备人王新良年级八时间 课题 课时一课时教学目标教学目的1．说明的对象和特点。2．体会本文的生动描写。教材分析教学重点、难点1．对象的特点。2．生动描写。3．快 速阅读的基础上，进 行概括、讨论、归纳。教...

教学目标：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解古今词义和表达上的不同之处。2、理解句意，领悟寓言所讲的道理。重点难点在理解故事内容和寓意的基础上，流畅地朗读和背诵课文教学过程一、激发兴趣，导入新课3...

教学目标：1、能用简洁的语言复述故事情节；2、能赏析人物形象，发表自己独特的看法；3、了解童话的特点，理解童话的寓意。教学重点：学会结合文章赏析人物形象教学难点：理解童话的寓意教学过程：一、了解作者，导入新课不知...

《化石吟》 教案○教学目标 ①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。 ②理清结构，展开合理联想和想像。 ③ 增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 ○教学重点 体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌...

化石吟教学目标： ①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。 ②理清结构，展开合理联想和想像。 ③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 教学重点： 体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联...