一、类文阅读（５０分）母亲的“存折”这存折其实是一叠白纸，一叠记录着儿女饮食喜好的白纸，一叠深厚的母爱！看着母亲渐渐地老去，我们做儿女的实在有些放心不下。每次往家里打电话没人接，每次回家看望母亲，只要家...

我今天执教的这一课是小学语文第九册第六组的一篇课文，本组课文主要写的是对童年生活的回忆。“精彩极了”和“糟糕透了”主要写的是作者童年时，父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价，这两...

【教学目标】１、认识９个生字，会写１１个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。２、有感情地朗读课文。３、从课文的具体描述...

Ａ卷 课堂教学跟踪训练（时间４５分钟，满分１００分）一、按提示填空（２２分）１、这篇课文讲述的是贫穷辛劳的＿＿＿＿＿不顾同事的＿＿＿＿，毫不犹豫地给“我”买＿＿＿＿＿＿＿的事。通过这件日常生活小事，歌颂了母亲＿＿＿，感受着伟大的＿＿＿＿＿，激发我们热爱＿＿＿＿的思想感情。２、...

【教学目的】１、学会本课７个生字，能正确读写下列词语：精彩、糟糕、誊写。２、有感情地朗读课文，选自己感受最深的部分背下来。【教育】从父母亲对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱。【发展】通过体会含义深刻的句子...

【设计理念】以学定教，顺学而导，在学生、教师、文本、作者、生活等多维度的对话互动中实现“三维目标”的有效整合。【教学目标】１、学会本课生字新词，在读悟过程中运用深究重点词、联系上下文、打比方...

【教材分析】这篇课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。课文的重点、难点是作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含...

一、复习导入上节课我们一起感受了父亲的倔强、坚强、对儿子深沉的爱。这节课让我们继续感受儿子的形象。二、研读画面，感受儿子的了不起请大家认真默读课文，找找儿子的哪些表现最让你难忘，画下来，想想为什么。１、...

【教学目标】１、知识和能力：⑴ 认识８个生字，会写１１个生字，正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语，积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。⑵ 有感情地朗读课文。２、过程和...

一、复习引入１、回顾课文内容。２、１９９４年１月１７日凌晨美国洛山矶西北部发生的这次地震造成６２人死亡，９０００多人受伤，２５０００人无家可归，桥梁坍塌，公路断裂。繁华的城市瞬间变成一片荒原。是父亲的坚定与绝不放弃，在儿子生命遇到突如其来的灾...

一、品读课文，感悟伟大的父爱１、课文讲了一件什么事？（从一次大地震中，一对父子*着互相坚定地信念，父亲终于救出了儿子和儿子的１４名同学的事情。）２、课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？请自由朗读...

【教学目标】１、认识８个生字，会写１１个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、瓦砾”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。２、有感情地朗读课文。３、从课文的具体描述中体会父与子的“了不起&...

一、读拼音，写词语fèi xū（ ） wǎ lì（ ） tàn xī（ ） jiān ding（ ）chàn dǒu（ ） jué wàng（ ） xī rì（ ）二、选择合适的词语１、安顿 安排⑴ 下周工作（ ）满了。⑵ 父亲（ ）好受伤...

《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版小学语文第九册第六单元中的一篇课文，主要写作者在七八岁的时候，写了人生中的第一首诗，妈妈对此的评价是“精彩极了”，父亲的评价却是&ldq...

【设计理念】阅读教学要引导学生潜心钻研文本，充分感悟，在读中悟情，在想象中悟形，在回味中悟神。在听、说、读、写中落实语文工具性与人文性的统一。【教学目标】１、认识８个生字，正确读写、理解“昔日、废墟、...

【教材简析】课文讲述的是１９９４年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过３８小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同伴的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。选编这篇课文的目的，一...

【教学目标】指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。在反复的诵读中，体会含义深刻的句子，逐步感悟母亲和父亲两种不同表现形式的爱，并联系实际，谈谈自己的感受。【教学重难点】“糟糕透了” 对“...

这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。阅读这篇课文，要通过描写母亲外貌、语言、动作和神态的语句，体会平凡母亲的伟大，感受伟大的母亲，激发热爱...

Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）一、看拼音，写词语（６分）hùn luàn fèi xū xī rì（ ） （ ） （ ）luò shan jī wǎ lì bào zh&agra...

【教学目标】１、感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。２、依托语言文字，通过联系上下文、展开想象与联想、感情朗读、小练笔等方法，理解课...