第三十九课 Lesson Thirty-nine一、教学内容1．词汇（略）。2．语法：1）继续学习do作为实义动词和助动词的用法；2）复习一般现在时描写习惯动作的用法。二、教具录音机；简图一张（模仿课文插图）。三、课堂教学设计1．复习值日生报告。2．教...

第四十二课 Lesson Forty-two一、教学内容1．词汇（略）。2．语法：继续学习含有be动词的过去时态。二、教具台历一个。三、课堂教学设计1．复习教师出示台历，要求学生按教师翻到的日期，分为两大组，进行问答练习。T： （翻到当天的日期...

第四十一课 Lesson Forty-one一、教学内容1．词汇（略）。2．句型：1） What day was it yesterday? 2） I was (not) here yesterday. 3）I hope youre better now. 3．语法：be动词的一般过去时态。4．日常交际用语：［表示遗憾和同情］ Im so...

第四十六课 Lesson Forty-six一、教学内容1．词汇（略）。2．句型： 1） What was the date yesterday? 2） What time did you have a meeting? 3．语法：年、月、日表示法；小结序数词；继续学习have在一般过去时中的用法。二、教具录音...

第四十五课 Lesson Forty-five一、教学内容1．词汇（略）。2．句型： 1）Which is your favourite month? 2）When did you start in this school? 3）How many minutes are there in an hour? 3．语法：序数词。二、教具录音机；挂历一个...

第四十八课 Lesson Forty-eight一、教学内容1．语音：掌握本课所列出的辅音音标。2．语法：小结have在一般过去时的用法。二、教具录音机；音标卡片等。三、课堂教学设计1．复习值日生报告。教师参照上课教学步骤3，复习上一课内容...

第四十七课 Lesson Forty-seven一、教学内容1．词汇（略）。2．句型：----What did they have for breakfast? ----They had porridge and bread for breakfast. 3．语法：继续学习动词have在过去时中的用法。二、教具模仿课文表格...

Lesson 47Step 1 RevisionRevise the forms of the Simple Past Tense learnt so far（did, went, had） by asking individual Ss What time did you have breakfast/lunch/dinner yesterday? What time did you go to...

Lesson 46Step1 RevisionRevise the names of the months. Ask Which is the fifth month? etc. Write the answers in a column on the Bb. Then ask the Ss, or let the mask each other, the questions in SB...

第五十一课 Lesson Fifty-one一、教学内容1．词汇（略）。2．句型：----What time did he get up? ----He got up… 3．语法：继续学习行为动词的一般过去时。4．日常交际用语：运用所学语言，谈论过去活动经历。二、教具录音机；写有原形...

Lesson 48Step 1 RevisionAsk Whats the date today? Revise saying the ordinals, months and year. Practise with a calendar. （See Lesson 46, Step 4 of the TB）. Step 2 RevisionTalk about a story in the SB（e...

第五十四课 Lesson Fifty-four一、教学内容1．词汇（略）。2．语法：1）一般过去时的特殊疑问句及应答；2）反义词。二、教具录音机；写有原形动词的小黑板；一些文具。三、课堂教学设计1．值日生报告。2．教师出示小黑板，要求学生迅速、准确...

第五十三课 Lesson Fifty-three一、教学内容1．句型： 1）I think we must… 2）We need some more. 3）Where did you put the oranges? 4） How much is that meat/ are those vegetables, please? 5） Lets buy some more this...

第五十六课 Lesson Fifty-six一、教学内容1．语音：复习全部国际音标。2．语法：总结行为动词的一般过去时用法。二、教具录音机；音标卡片；写有不规则原形动词的小黑板。三、课堂教学设计1．值日生报告。2．教师出示小黑板，要求学生...

第五十五课 Lesson Fifty-five一、教学内容1．词汇（略）。2．语法：继续复习一般过去时的用法。二、教具录音机。三、课堂教学设计1．值日生报告。教师可用一般过去时的句型，向学生快速提问，询问学生过去的活动、经历等。T：（叫起一...

Lesson 55Note： This lesson presents a long dialogue containing various structures and verb tenses the Ss have learnt.Step 1 Revision1 Revise What are you going to do this evening? etc. （SB page 13, Part...

Lesson 54Note： This lesson revises Why-questions in the past tense and the answers, and some opposite odjectives.Step 1 Revision1 Revise the irregular verbs learnt for homework by playing the game in L...

Lesson 41　教学目标　　1．掌握四会单词，记忆词组，了解词义、搭配和用法。　　football door locked many thing open get find must the teacher’s room, at the door of　　2．掌握What’s + 地点？的问法及There be句式...

Lesson 56Note： This lesson summarises all the English sounds and revises the months and dates.The Workbook helps revise the expressions of position.Step 1 Revision1 Check the homework, especially the d...

Lesson 43-44 (一课时或两课时)　　教学目标　　掌握语音；谈谈自己对四季的看法，说说自己最喜欢那个季节，并说明理由。　　教学用具　　录影机、媒体设备。　　教学步骤　　Step 1 Revision　　四季和12个月份。　　Step...