山市 同步练习
山市 同步练习1.文学常识：蒲松龄（1640～1715），字 ，一字 ，别号 ，世称 。山东淄川（今山东淄博）人。早年就有文名，但屡次应省试落第，71岁始成贡生。除中年一度在宝应作幕客外，都在家乡为塾师。著有 、 、 、 等。2.给下列加点...
我爱这土地教案
科目语文主备人年级九时间 课题 课时一课时教 学目标1、熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2. 把握诗歌的意象 ，领会其象征意义。教材分析教学重点 诵读。理解诗歌意象，体会诗 人真挚的情感。教学难点...
《化石吟》课堂实录
《化石吟》课堂实录（本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第4单元。） 教学目的：1.了解化石，增进对生物进化的兴趣；2.感受诗歌优美的语言，培养学生丰富的想象力。 教学重点：感受诗歌优美的...
苏教版九年级语文下册第四单元知识梳理
第四单元复习知识梳理13.故乡课文研讨一、整体把握1．主题儿时的“故乡”，给“我”许多欢乐、甜蜜的回忆，甚至可以说代表了一种“理想”。而现实的“故乡”，却面目全非，沉寂、毫无生气，昔日的人物，也失去了纯真与温情...
看云识天气
教学目标: ① 快速阅读课文 ，概括课文内容要点② 理清文章的思路。教学重点：教学札记把握课文主要内容，理清文章的结构层次。教学难点：学会搜集一些资料，加深对看云知识和天气知识了解。教学过程：一布置预习导学1....
《塞翁失马》同步练习
塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。①人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”②居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福...
《化石吟》教学设计
《化石吟》教学设计○教学目标 ①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。 ②理清结构，展开合理联想和想像。 ③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 ○教学重点 体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗...
19.月亮上的足迹
19.月亮上的足迹基础知识1.多音字注音组词。降 兴 乘 奔 2.用一句话表述下边一段文字的主要信息。莫斯科时间4月30日11时59分（北京时间30日15时59分），经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名...
第16课《化石吟》
化石吟【教学目标】 (一)知识目标：1.积累新鲜词语：海枯石烂、日转星移等。2.了解化石展现的奇幻生物世界。（二）能力目标：1.反复诵读，体会诗歌的音乐美。 2.学习快速默读、筛选、概括要点的阅读方法。（三）德育目标：培养...
《月亮上的足迹》 教学设计（二）
《月亮上的足迹》 教学设计（二） 教学目标知识目标1．积累“观测、畅谈、里程碑、昂首挺立、一叶孤舟、遥遥在望”等词语。2．明白宇航和月球的科学知识，感受人类登月成功的伟大意义。能力目标1．学...
《化石吟》同步练习（三）
[学法导引] 《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，更是一首科学诗。科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的神奇和人类的伟大。全诗共7节，可分三层。1—2是第一层，通过问句的形式，引发读者对亿年前...
19课《月亮上的足迹》教案
七年级上册第四单元第19课《月亮上的足迹》教案○教学目标 ① 速读课文，概括文章主要内容。 ② 理清文章思路，了解人类登月的知识。 ③ 激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学习能力。 ○教学重点 速读课文，养...
《看云识天气》 教学设计（一）
《看云识天气》 教学设计（一）教学目标1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。2．反复朗读课文，练习快速阅读，概括课文内容要点，识记一些关于天气方面的谚语...
《看云识天气》 习题精选
《看云识天气》 习题精选 课内检测1．下列加粗字注意完全正确的一项是（ )A．峰恋（luán） 模糊（mō） 圆弧（hú） 点缀（zhuì）B．日晕（yùn） 顷刻（qng） 笼罩（zhào） 弥漫（mí）C．轻盈（yín） 匀称（chèn） 水份（fèn） 征兆（zhào...
《看云识天气》 综合能力测试题
《看云识天气》 综合能力测试题一、给下列加粗的字注音。1．日晕（ ） 2．棉絮（ ） 3．峰峦（ ）二、写出下列各句运用的修辞方法。1．卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的陵纱。（ ）2．人们常说：“东虹轰隆西虹...
初级中学九年级下《乡愁》教案
【教学目标】 １、有感情地诵读诗歌。 ２、在诵读 中体味诗人浓烈的怀乡思国之情。 ３、学习作者运用鲜明的意象表达情感的写法。【教学设想】通过反复诵读，体味诗中包含的浓烈的思乡之情。通过揣摩品味，理解诗歌...
九年级下诗两首《我爱这土地》、《乡愁》
九年级下诗两首《我爱这土地》、《乡愁》同 步 练 习一、基础知识1、根据拼音用正楷写出相应的汉字hou（ ）咙 悲fen（ ） li（ ）明 fu （ ）烂坟mu（ ） 海xia（ ）2、请指出书写没有错误的一项是（ ）A.撕哑 喉咙 汹涌 B.温柔 腐烂 深...
习题精选
习题精选 基础知识题 1．给下列画线字注音。 砭（ ）骨 步履（ ） 窒（ ）息 崎岖（ ） 滞（ ）留 缭（ ）绕 2．词语解释。 ①崔巍：__________________________________________________________________。 ②履践：________________...
苏教版九年级语文下册：行路难 教案教学设计
学习目标1. 反复诵读，有感情地朗读并背诵全诗。2.理解诗歌的内容，感悟诗歌所表达的感情。3.赏析品味富有表现力的语言。学习重点：学习目标2 3学习难点: 学习目标2学习方法：研读和赏读法，自主合作探究法。媒体运用：...
夏感备课
主备人陈瑞课型新授课验收结果：合格/需完善时间分管领导 课时1课时第 九 周 第 2 课时 总第 38 课时 学习目标：1.有感情地朗读课文，感知夏的特点，体会作者的思想感情。 2.学习文中形象的描绘，品味富有魅力的语言。...
