徐文飞解读教材《高尔基和他的儿子》合肥市逍遥津小学徐文飞“给”永远比“拿”愉快！本单元主题是“无私奉献”。上文《大海中永生》讲的是国家领导人对祖国和人民的奉献。而这...

孙惠芳《滴水穿石的启示》教学谈（孙惠芳）这是一篇说明事理的文章，介绍了安徽太极洞内“滴水穿石”这一奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点讲述了由这一奇观所得出的启示：要实现美好的理想，就要做到...

舟行大漠教材解读1：舟行大漠这是一篇自读课文，就先说说我对自读课文的理解和看法吧。在小学阶段，自读课文的篇目不多，篇幅也较为短小，学生容易理解文章内容。为充分体现自读课文“自读性”原则，老师就必...

5、《装满昆虫的衣袋》一、教材解读这是一篇记叙文，主要叙述了昆虫学家法布尔小时候的两件事。儿时的法布尔对昆虫充满了好奇，在一天傍晚，他独自寻找“纺织娘”，忘记了回家；八九岁时去放鸭子，他却花了大...

郑和资料:郑和，本姓马，小字三保，云南昆阳(今昆明市晋宁县)人。郑和本人是一个伊斯兰教徒。明洪武四年(1731年)，郑和出生。那时，元朝已被推翻，可是云南仍处在元朝所封的梁王的统治之下。就在郑和出生的那一年，明朝收...

滕毓旭辽宁大连人。民盟成员。1953年毕业于大连师范学校。历任大连市中山区、西岗区小学教师，第四十一中学教师，大连师范学校高级讲师，《少年大世界》杂志主编。大连市儿童文学学会名誉会长。1957年开始发表作品...

“三味书屋”因鲁迅《从百草园到三味书屋》的名篇而广为人知。关于“三味”的含义有多种说法，本文作者是当年执教于“三味书屋”的寿镜吾先生之孙，关于“三味”的含义...

礼貌使人类共处的金钥匙。 作者： 松苏内吉礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 作者： 约翰·洛克礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 作者： 孟德斯鸠礼貌经常可...

周益民千年明月寄相思——《嫦娥奔月》教学谈江苏省海门市实验小学周益民在祖国久远丰厚的传统文化中，在百姓民众口耳相传的接力晕染中，神话传说是其中颇能给人温暖、给人力量、叫人感动的一种。《嫦...

换一个角度来思考《伊索寓言》中共有三个脍炙人口的寓言故事：《狐狸和葡萄》、《牧童和狼》、《蝉和狐狸》，在学习这一课时，感觉很是轻松。学生早已阅读过类似的故事，尤其是《牧童和狼》更是耳熟能详，《狼来了》的...

一个不足两岁的女童变得又聋又哑又盲，长大后成为誉满全球的作家兼演说家，大家不会觉得匪夷所思吗？海伦凯勒(Helen Keller)凭什么攀上光辉的顶点，成为二十世纪最伟大的人物之一呢？凭着努力！有一句英谚很值得大家牢记...

《去打开大自然绿色的课本》解读《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的现代诗。文题蕴涵丰富而又明快生动。以“绿色的课本”喻“大自然”，形象贴切且引人遐思，大自然的迷人、神奇形...

这是一篇短小但富有内涵的文章。主要讲高尔基的儿子去意大利探望正在休养的他，并为他栽种鲜花，高尔基由感而发，写信教诲儿子“给”永远比“拿”愉快。课文开头就写高尔基很爱自己的儿子，这份...

教材解读《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝试验”的事，赞扬了富兰克林勇于探索、敢于试验的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察、...

《少年王冕》说课这篇课文叙写了王冕少年时代放牛、学画的生活经历，表现了他自小达观、孝母、勤学的优良品格，饱含了作者对他的赞赏和钦佩的思想感情。在课文第6段中，讲了王冕用了三个月时间学画荷花，但没有具体...

课文主要记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现了他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。教学这篇课文，要重点引导学生体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败、痛苦，但毫不气馁，决不放弃自己的追求，直至成功的锲而...

舟行大漠读其言，思其意，忖其心——我教学这课的理念小说最主要的还是在人物形象的塑造，自然环境的渲染，社会环境的铺垫，故事情节的曲折跌宕，共同聚焦在人物形象的塑造上。可毕竟小说描写的内容、塑造的形...

黄一云·《七彩语文·教师论坛》2010年06期教学《半截蜡烛》，可以蜡烛为重点引导学生熟读文本，深入到人物的心灵深处，读中思，读中悟，使得学生如见其人，如闻其声，感受爱国的情怀。一、抓点“半截蜡...

何伟敏·语文新天地在日常的小学语文观摩课、研讨课上，经常能看到做课老师选择以《桥》和《船长》作为教材使用。可见，这两篇教材深得大家的青睐与喜爱。的确，不管是从文本的主题思想还是语言文字，不管是对...

1936年12月15日出生于安徽省肖县黄口镇。1951年小学毕业考取徐州贾汪煤矿初级职业学校。毕业那年写的一首诗《祖国，只要您的手一指》发表在1954年8月6日上海出版的《青年报》上，这是我的诗第一次变成铅字。同年...