[教学要求]1、学会本课生字，绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。2、通过领会诗句内容，理解春光染绿我们双脚的意思3、能正确、流利、有感情地朗读课文。[教学重点]知道“春光染绿我们双脚&rdquo...

教材简介：《司马迁发愤写<史记>》是一篇历史人物故事。讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚后，不忘父亲的嘱托，忍辱负重，耗费13年时间写 成辉煌巨著《史记》的事。由于内容离学生生活实际较远，学生在阅读时难以产生...

教学要求： 1、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，通过课外延伸作业 ，培养学生搜集信息、整理资料的能力。 2、情感目标：通过对具体语言材料的阅读赏析，理解含义较为深刻的句子，学习人民子弟兵在洪水恶浪面前为...

教学要求1．有感情地朗读课文；2．通过具体的语言材料，体会彭德怀爱大黑骡子、爱战士的感情以及彭德怀与战士同甘共苦的精神。3、结合课文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里”...

一、教材分析：本单元有两个教学内容，即含有百分数的统计表，认识条形统计图、折线统计和扇形统计图的特点和作用。通过这些内容的教学，进一步丰富学生的统计活动经验，提高数据整理和分析的能力，能根据统计结果作出合...

教学要求1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思，并能选用部分词语写一段话，来描写自己所观察到的...

一、谈话导入1、这节课我们继续学习——，让我们深情地读课题——彭德怀和他的大黑骡子。2、通过上一节课的学习，你知道了什么？3、这是一个关于彭德怀和大黑骡子之间那感人肺腑的故事。老师...

教学思路1、巧用题目，诱导初读感知2、紧扣结尾，引导细读感悟3、从读中写，体会写作特色4、依据标题，指导熟读复述教学目标1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．归纳课文主要内...

《郑和远航》教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对词语的分类理解，从而理清课文层次，了解课文大体内容。3、在朗读和想象的过程中，体会郑和第一次远航时的壮观场面，激发并培养学生开拓进取的民族...

教学目标：1． 欣赏二胡独奏曲《二泉映月》，了解音乐家的生平以及不同的音乐形象和风格，通过对比、分析，加深体验音乐的内涵，拓宽学生的视野。2． 引导学生从主题旋律、节奏、音色、结构等方面去感受与分析，培养学生的鉴...

教学目标 ： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。 2、学习生字新词，会用“惊心动魄”造句。 3、通过对具体语言材料的阅读赏析，理解含义较为深刻的句子，学习人民子弟兵在恶浪面前，为了保卫...

一．教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、初步领会作者运用多种方法形象介绍事物的写作手法。3、反复朗读语言文字，感受埃及金字塔的宏伟与精巧，体会古埃及人民的勤劳与智慧，悟出人类能够创造一切奇迹的...

教学目标：1．知识目标：（1）学会本课生字，理解生字组成的词语；（2）领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。2．技能目标：（1）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；（2）能用提供的词语写一段反映荒山植树后美好景...

教学目标：1． 能正确、流利、有感情地朗读课文。2． 掌握本课生字新词。3． 在理解、品位语言文字的过程中感悟司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。4． 通过本课的学习能关注《史记》，选择其中的一两个小故事和同学交流。...

《梦圆飞天》教学设计导入：1.同学们，你们有梦吗？老师指着黑板中的一个“梦”字问？（1）你们一定有很多梦，你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗？（教师板书：圆）（2）神州五号飞天，征服珠穆朗马峰、申奥成功&hellip;&helli...

一、教材简介：这是一篇历史人物故事，讲述了汉代史官司马迁在遭到酷刑后，不忘父亲嘱托，忍辱负重，耗费18年时间写成辉煌巨著《史记》的事，赞扬了司马迁为了完成父亲遗志矢志不渝的精神。二、目标预设：1、正确、流利、...

教学要求：1．自主学习课文，感知并读懂课文，理解词句，体会思想感情。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．通过具体的语言材料，学习选择哪些读书方法和怎样略读。教学重点和难点：教师要抓住精彩之处引导、点拨，把文章中所...

教学目标：1、让学生初步了解《伊索寓言集》及其作者。2、了解《伊索寓言集》在世界文学史上的地位，激发学生的阅读兴趣。3、通过过导读，让学生学会读整本的书的基本方法，培养读书做笔记的习惯。4、在活动过程中，引...

教学要求：1．自主学习课文，感知并读懂课文，理解词句，体会思想感情。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3通过介绍精读与略读的方法和常识，学习选择哪些读书方法和怎样略读。帮助学生增强语言积累，引导感悟说明问题的条...

一、活动目标：（一）、知识目标：通过本次活动，让学生们了解世界及我国水资源的现状，了解保护水资源的重要作用，引导学生都来节约、保护水资源。（二）、情感目标：1、通过开展调查活动，培养学生的团体合作意识，让学生感受到与...