一、教学设计【教材简析】本文是一篇回忆性散文。作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事，抒发了对老师的热爱、感激之情，表现了蔡老师温柔、热爱学生、热爱教育事业的美好品德。这篇课文共15个自然段，作者是循...

教学目标知识与技能：1、巩固复习所学的生字新词，积累“勉强”等词语，积累表示时间短暂的词语，并能恰当地运用。2、了解汉字形旁表义的特点以及中国汉字一字多义的特点。3、阅读《橘园》一文，以“如...

教学目的： 1、学习课文，了解圆明园的辉煌，圆明园的毁灭及其带来的损失，增强学生的民族责任感。 2、体会文章的思想感情，并体会作者是怎样围绕这一重点进行写作的。 3、有感情地朗读课文，背诵课文。重难点、关键： 通...

教学目标：1、熟读词语超市中出现的词语，懂得词语的意思，能够正确地加以运用。2、体会金钥匙中的写作方法，练习把对景物的感受和想象写出来。3、通过阅读欣赏短文，了解作者的游览顺序，分清文章的主次，学习作者的观察...

教学目标： 1．能运用正确方法观察小动物，学会抓住小动物的特点，培养观察能力。 2．能口头描述某片断，并传达自己的真情实感。 3．注意行文条理要清晰，层次要分明。语言要准确、生动。 4．能主动修改自己的习作。教学重点、...

【教学目标】1、边塞诗歌的特点 2、借助教材注释，结合课外资料，通过学习，正确理解古诗的大概意思，体会作者所表达的思想感情，体会边塞诗歌中意象的运用。 3、学习诗歌的对比，了解诗人不同作品的特色【教学重难点】...

教材分析三峡由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成，全长200多公里，河谷深切、两岸山峰秀丽、景点众多。尤其是中秋时节的三峡，愈发显出成熟、热烈抑或轻缓、安静的秋天的气息。你看，当秋色把橘柚树染成绿得发黑的颜色，累累...

【教学目标】1、 学会本课的生字新词，有感情地朗读课文。 2、 结合上下文理解词语的意思，抓住黄昏的特点体会“想象”在文章中的作用； 3、 通过带着问题阅读及交流，让学生得到思维训练，培养想象的能力； 4...

教学目标： 1 知识与技能：学会4个生字，认识8个生字。能在充分默读课文的基础上正确、流利、有感情地朗读课文。 2 过程与方法：在朗读课文中，能粗浅地感受到这部名著的语言魅力。能在阅读课文的基础上，调动自己对于这...

【教学目标】 1、教育学生学习卡罗纳宽容、善良的优秀品质。 2、学会本课8个生字。理解课文内容，明白这老师的话语中蕴涵的深刻道理。 3、指导学生有感情的朗读课文。【教学重点】 1、学会本课生字。 2、了解...

教材分析这篇课文向我们介绍了金字塔的位置和形状，名列世界七大奇迹之首;金字塔的作用、名字的来历和几个著名的金字塔的构造以及这些金字塔是怎样建成的。文中运用了数字说明法、举例说明法和对比说明法等说...

【教学目标】 ⒈学会本课的生字新词，能够正确、流利、有感情地朗读课文 ⒉结合具体的词句体会“四时”的情趣有什么不同，学习文章的表达顺序。 ⒊将文中“四时的情趣”与自己平时的体验结...

各位评委老师，你们好！我说课的篇目是《桥边的老人》。一、说教材《桥边的老人》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《外国小说欣赏》第一单元第一篇课文。《外国小说欣赏》这册书主要是引导学...

【教学目标】 1.学会本课3个要求会认、会写的生字。 2.借助书下注释和工具书读懂、读熟课文。理解寓言的寓意并与现实生活结合起来。 3.文言文阅读能力训练。 4.文言字词积累。【教学重点难点】 借助书下注释...

【教学目标】1、认识并会写2个字。 2、有感情地朗读小诗，并会背诵小诗。 3、体会诗中的真情实感，跌倒后要勇敢地站起来，要有韧劲和毅力。【教学重点】 有感情地朗读小诗。【教学难点】 在朗读的基础上，体会诗人表...

第四单元的主题是“无私奉献”，《艾滋病小斗士》是本单元的最后一篇，在单元教学中起着承上启下、巩固运用的作用。课文讲述了南非黑人儿童恩科西身患艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心与他一样患...

一位不仅与病魔作斗争，还关心与他一样的患者，他轰动了世界，为了要大家关心爱护艾滋病人的小斗士，那就是——恩科西 ！恩科西面对着巨大的不幸，他不仅顽强抗争、自强不息，而且关心和他一样不幸的患者。为所...

一、自读自学师：同学们今天我们继续学习――生（齐）：《艾滋病小斗士》师：给大家十分钟的时间，请同学们再来熟悉一下课文。要求是把课文读两遍：第一遍放声读，读通全文；第二遍默读不出声，思考黑板上的问题，在课文中做标记。...

全国苏教版（国标本）小学语文实验教科书第三届课堂教学大赛2010年12月3日上午：今天的第3节课课题：五上《黄山奇松》执教者：张丽华学校：山西省晋中市榆次区泰山庙学校会场：审计学院会场记录者：童话剧学生来自：莫愁湖五（4）...

【教学目标】 1、明确写小计划的要求。 2、自己制定一份阅读、工作、活动或者参观计划。【教学重点】 掌握写计划的格式。【教学难点】 制定一份合理的小计划。【教学准备】 幻灯片【课时安排】 1课时【教学...