点评苏武：（汉）班固：孔子称志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁，使于四方，不辱爵命，苏武有之矣。（唐）李白：苏武在匈奴，十年持汉节，白雁上林飞，空传一书札。牧羊边地苦，落日归心绝，渴饮月窟水，饥餐天上雪。东还沙塞远，北怆河梁别，泣...

雷雨 教学目标： 1、 了解剧本文所展示的矛盾冲突及冲突的性质，进而弄清冲突发展的过程； 2、通过品味富有个性化、动作性的人物语言，把握人物在特定情境下的特殊心态及其个性特点； 3、 品味戏剧台词的丰富的内涵，透...

《雨霖铃》一、教学目的1、初步了解婉约派词人柳永的艺术风格。 2、具体体会这首词情景交融的艺术表现手法。 3、认清词作情调过于伤感低沉的负面影响。二、教学重、难点1、重点：感受、体味这首词是怎样做到情...

【教学目标】 （一）知识与能力： （1）通过反复朗读，体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。 （2）深刻体会《雨霖铃》情景交融和虚实结合的艺术手法 （3）鉴赏意象，掌握婉约派的特点； （二）过程与方法： 通过理解文句,分析意境,提高学...

学习目标 1、了解《汉书》及本文历史背景。 2、积累文言实虚词，在语境中体会文言、句式词类活用、古今异义词。 3、了解并体会苏武的形象，学习苏武视国家利益重于生命的爱国节操。 重点难点 1、积累和归纳整理...

七年级语文学案 课题 课时 备课组 主备人 审核 审批 时间 《醉花阴》 一课时 语文组 石和颖 马铁力 教导处 学习目标 1.了解李清照及其代表作品的风格 2.理解内容，体味意境 3、初步感受婉约...

教学目标：1、理解鲁迅先生“拿来主义”主张的内涵 2、学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。 3、理解如何正确对待中外文化遗产。教学重点：1、理解“拿来主义”的内涵。 2、对待文化遗产的态...

在教研活动中，“同课异构”是很好的方式方法。同一篇文章，不同的人有不同的理解，教师根据不同的教情与学情可以有不同的教法。所谓有效性教学，就是要针对学生的具体情况，也要适合教师的个体风格。同课异构，展示着教...

鲁迅在小说中以“为人生、为人性”的主旨，重点是将矛头直指封建专制和封建文化，揭露了其“吃人”的本质。并且大多都是愚昧麻木和奴性十足。他们之中最多的是孩子、女人、老人和青年。来自不同的年龄阶段，有着...

《咬文嚼字》选自《朱光潜美学文学选集》 正文： 郭沫若先生的剧本里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是...

《苏武传》教学反思这篇课文篇幅较长，语句较生拗，学生比较难以进入情境。在讲课之前，我督促学生做了课前的译注准备工作，让学生们自行翻译课文，并将难以理解的实词词义、虚词词义、一词多义、通假字、词类活用、古...

第四课时 【教学目标】 1．知识目标：见识与《红楼梦》相关的考试题，引导学生阅读《红楼梦》； 2．技能目标：通过鉴赏分析、运用人物描写的基本方法，使用《红楼梦》材料作文； 【使用说明】 １．１０分钟课前独立完成导学案． ２．２０分钟...

【学习目标】 1、积累字音、字形，了解作家、作品及文章背景。 2、梳理概括小说情节，了解倒叙手法及其作用。 【重点难点】 1、梳理概括小说的情节。 2、赏析文中倒叙手法及其作用。 【学法指导】 1、反复诵读法...

旁白：战国时期，秦国最强，常常进攻别的国家。有一回，赵王得到了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。赵王（对大臣）：本王收到了一封信，信中说秦王愿意用十五座城池叫换这块璧，本...

【教学目标】1、知识目标（1）了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学史上的地位，激发学生的阅读兴趣。（2）学生分析通过人物的外表、语言、行动和心态表现人物性格的写法，学习课文用肖像描写反映人...

《咬文嚼字》杂志社昨日发布2014年十大流行语，顶层设计、新常态、打虎拍蝇、断崖式、你懂的、失联、神器、高大上、萌萌哒、断舍离入选。 《咬文嚼字》执行主编黄安靖介绍，流行语的评选有三个原则：其一要具有时...

第三课时 【教学目标】 1．知识目标：通过鉴赏了解林黛玉、贾宝玉的性格特征； 2．技能目标：通过鉴赏掌握人物描写的基本方法； 【使用说明】 １．１０分钟课前独立完成导学案． ２．２０分钟讨论、交流、质疑，老师点拔． ３．１０分钟当堂训练．...

《望海潮》改五言诗书亮江南形状胜，三吴都会集。江浙数钱塘，自古即繁华。烟柳画桥头，风卷帘翠幕。江边庐参差，岂止十万家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。天堑似无涯，市中列珠玑。户户盈罗绮，家家竞豪奢。里外湖重叠，巘山岭...

拿来主义 鲁迅 教学目标 1．理清文章思路，正确理解本文的主旨，准确把握本文的中心论点。 2．抓住关键词句，品味本文幽默犀利的语言风格，正确理解运用反证、具有讽刺意味的语句。 3．通过诵读、讨论，正确理解文章中各个比...

阿拉斯加的“北方故事”和第一篇小说的发表 1896年克朗代克发现了金矿，杰克·伦敦加入了涌向阿拉斯加的淘金队伍。他不仅没有淘到金砂，反而得了坏血病。但在长途跋涉中，他听到很多故事和传说，并作了笔记，这些...