柳永的词往往用铺叙的手法，通俗的语言，写羁旅行役，城市生活。有“凡有井水饮处，即能歌柳词”的说法。高中语文第六册《雨霖铃》即是其代表作。该词善于捕捉物侯变化，点染离情别绪，“层层铺叙，情景交...

【教学目标】1、情感目标：借助教师对作品的体验，带领学生以真挚的感情品读作品，培养诗歌兴趣和文学素养。2、知识目标：⑴ 通过反复朗读，感知作品内容和思想感情;⑵ 掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法;⑶ 鉴...

一、请同学们说出几句离别的名句１、悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥一挥一袖，不带走一片云彩。２、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。３、晓来谁染霜林醉，总是离人泪多少文人墨客吟咏过，那切肤之痛的生离死别。但最让...

【教学目标】1、感受词中浓浓的别离之情。2、鉴赏名句，理解善于铺叙、融情与景、虚实相济的艺术特点。3、分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。【教学重点、难点】把握意象，探究意境，体味情感。【教学方法】感...

史克振〈一〉词调《雨霖铃》的由来《明皇杂录》记载：“帝（唐玄宗）幸蜀初入斜谷，霖雨弥旬，栈道中闻铃声。帝方悼念贵妃（杨玉环），采其声为《雨淋铃》曲以寄恨。时梨园弟子唯张野狐（徽）一人善筚篥，因吹之，遂传于世。&rd...

【教学设想】引导学生从柳词层见错出的具体形象(意象)里寻绎出其中“隐性”的意义，进而学会读解诗词，把握诗情，提高古诗词的鉴赏审美能力。【教学模式】诵读──品读──体悟──拓展。【教学过程】师...

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。《定风波》为苏词名作，历来被人评为悠闲从容、旷达乐观。它不仅是...

词的上阕，一开头即以鸟瞰式镜头摄下杭州的全貌。它点出了杭州位置的重要，历史的悠久，揭示出所咏主题。三吴，旧指吴兴、吴郡、会稽。钱塘，即杭州。清顾祖禹《读史方舆纪要》云：“陈置钱塘郡，隋平陈，废郡置杭州。&...

【教学目标】1、把握婉约派的风格特点：情景交融、低沉伤感、讲究格律、音调和谐。2、让学生学会运用情感体验法去鉴赏诗歌，并通过情感体验法去感知美，感受美，提高鉴赏诗歌的审美能力。【教学时数】一课时。【教学...

１、《念奴娇》：词牌名。念奴为唐玄宗天宝年间的著名歌女，因其音调高亢，遂取为调名。又名《百字令》、《百字歌》、《百岁令》、《千秋岁》、《寿南枝》、《庆长春》、《太平欢》、《赛天香》、《杏花天》、《无俗...

【大江】长江。【故垒】黄洲古老的城堡，作者推测，可能是古战场的陈述。【人道是，三国周郎赤壁】人们说(那)是三国时候周瑜(作战的)赤壁。周郎，周瑜，字公瑾。为吴中郎将时年仅24岁，吴中称他为“周郎”。【...

【教学目标】1、了解作家生活状况及作品表达的思想感情。2、认识并体会婉约风格的特点。3、感受词中浓浓的离别之情。4、掌握要本首词的写作特点。【教学重点】1、背诵课文。2、在诵读品味的过程中，体会作者的...

【教学目标】通过《雨霖铃》这一首词，使学生初步掌握古典诗词的阅读鉴赏方法，学会读词，学会品味词的意境，从而提高赏读古典诗词的能力。【学习目标】1、感知词的声韵特点;2、品味词的意象意境。【教学设想】本课...

【学习目的】１、感受苏词豪放的风格；２、理解宾主互衬，虚实相衬的写作特点；３、初步鉴赏豪放派和婉约派的词风。【学习设想】本词是苏轼的代表作，体现了苏词的豪放风格。学习中通过配乐朗诵，视频展示、反复诵读，让学生在...

【教材分析】1、单元分析：本剧居于本单元的最后一课，教材中将其定为自读课，应当是在学生学习了中国戏剧的前提下，了解一下西方戏剧大师莎士比亚的名篇，以开阔眼界，亲近经典，故本剧的学习应主要立足在了解之上而非深...

“说不完的莎士比亚”中最说不完的作品当推《哈姆莱特》。该剧以跌宕起伏的气势，展现了一幕父王为恶叔所弑，王位被篡，母后与凶手乱伦而婚，王储试图复仇而装疯最终与凶手同归于尽的悲剧画面。剧中既有大...

【教材】人教版高中必修4第一单元第4课《哈姆莱特》背景《普通高中语文课程标准》要求学生“根据自己的学习目标，选读经典名著”，“与文本展开对话”，“通过阅读和思考，领悟其丰富内涵，...

《雨霖铃》是北宋词坛婉约派巨匠柳永的杰作，主题是“伤离别”，也抒发了作者对生平不幸的感慨。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。１、《礼记·月令》：“孟秋之月，……凉风至，白露降，寒蝉...

柳永（生卒年不详。唐圭璋先生《柳永事迹新证》一文推测柳永约生于宋太宗雍熙四年──九八七年，卒于宋仁宗皇祐五年──一○五三年）字耆卿，初名三变，字景庄。崇安（今福建省崇安县）人。其父柳宜本仕于后唐，入宋，官至工部...

北宋初期，柳永（原名三变，字耆卿，又名柳七）的词作流传甚广，“凡有井水饮处，即能歌柳词”（见叶梦德《避暑录话》）。苏东坡对风靡一时的柳永词风深为不满。据宋俞文豹《吹剑录》记载：东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问...