哈姆莱特形象浅析 2020-11-20 0 高二年级语文 【内容提要】威廉·莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国的一位伟大的剧作家和卓越的人文主义的代表。《哈姆莱特》是他的四大悲剧代表作之一。哈姆莱特是悲剧的主人公,也是文艺复兴时期人文主义的典型形象。...
《哈姆莱特》问题探究 2020-11-20 0 高二年级语文 1、在课文节选的部分里,哈姆莱特表现出怎样的个性?他最终与对手同归于尽,你怎样看待这种结局?课文的主要内容是哈姆莱特和霍拉旭讲述他如何破坏掉克劳狄斯借刀杀人的阴谋,以及哈姆莱特掉入克劳狄斯的设计的比剑圈套...
《哈姆莱特》的悲剧特色 2020-11-20 0 高二年级语文 【内容摘要】丹麦王子哈姆莱特在德国威廉登大学接受人文主义教育,因父王猝死而回国;不久母后又与新王──他的叔父结婚。此时,老王的灵魂出现,告诉他新王就是凶手,并嘱咐他为父报仇。哈姆莱特认为复仇不仅是个人的...
《哈姆莱特》学习目标 2020-11-20 0 高二年级语文 1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点;2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言,读懂课文的字面意义和深层含义;3、学习品评人物的方法。...
《窦娥冤》的悲剧性 2020-11-20 0 高二年级语文 窦娥是一个善良女子──具有亚里士多德在《诗学》中对悲剧人物所要求的那种善良性格。她有封建社会下层少女可能遭遇的命运:做童养媳。我们一开始就看见她和父亲生别──也就是永别。父亲哭道:“儿呵,我这...
《一名物理学家的教育历程》教学建议 2020-11-20 0 高二年级语文 1、教学这篇课文,要以“教育历程”为重点,探讨其中表现的思想内涵,引导学生体会科学精神。2、高维空间对普通人来说,是很难想象的。所以,教学重点是文章内容,而不是相关的科学知识。相关知识教师有所了解,能...
维护社会的公正性──读关汉卿的《窦娥冤》 2020-11-20 0 高二年级语文 我国著名戏剧家关汉卿的《窦娥冤》,写的是一个弱小无助的寡妇在流氓恶棍的坑害下,被诬为“药死公公”而斩首示众的故事,它反映了昏官的贪赃枉法,当时社会的不公正性,至今读来对人们仍有着很大的教育意义...
《窦娥冤》第四折 2020-11-20 0 高二年级语文 关汉卿[窦天章冠带引丑张千祗从上,诗云]独立空堂思黯然,高峰月出满林烟,非关有事人难睡,自是惊魂夜不眠。老夫窦天章是也。自离了我那端云孩儿,可早十六年光景。老夫自到京师,一举及第,官拜参知政事。只因老夫廉能清正...
《窦娥冤》字词解释 2020-11-20 0 高二年级语文 【端的有个谁问、有谁偢】究竟。【拖你到官司,把你三推六问】指多次审讯。推,推求;问,审问。【只合把清浊分辨】应该。【罪愆】罪过。【只当把你亡化的孩儿荐】祭。【你道是暑气暄】暖。【亲眷】亲属。【嗟怨】...
新窦娥冤 2020-11-20 0 高二年级语文 (21世纪的某日夜晚,阎罗殿里灯火通明,大殿中央摆着一套麻将桌。)第一幕阎王:天上日月朝暮悬,地府掌握生死权,我──阎王是也。(哈哈大笑)判官:专管人间不平事,铁面无私辨忠奸,管他平民与高官,我──判官是也。判官:参见...
《窦娥冤》中心意思 2020-11-20 0 高二年级语文 通过窦娥的悲惨遭遇,揭露了元代社会高利贷盘剥的残酷、社会的混乱、官府的黑暗。成功地塑造了悲剧女主人公窦娥的形象,使其成为元代被压迫、被剥削、被损害的妇女的代表,成为元代底层善良、坚强而走向反抗的妇女...
《窦娥冤》教学的生成 2020-11-20 0 高二年级语文 关汉卿的《窦娥冤》,在编入普通高中课程标准实验教科书《语文4》时,比编入传统教科书时增加了许多内容,原戏四折一楔子,课文节选是楔子和前三折。全剧主要剧情是,窦娥之父窦天章要进京应考,因欠蔡婆债,被迫把窦娥卖...
《窦娥冤》写作特点 2020-11-20 0 高二年级语文 关剧的本色语言风格首先表现在人物语言的性格化上,曲白酷肖人物声口,符合人物身份。……关剧本色的语言风格还表现在作者不务新巧,不事雕琢藻绘,创造了一种富于特色的通俗、流畅、生动的语言风格。像...
《雷雨》导读 2020-11-20 0 高二年级语文 本文节选的是《雷雨》第二幕中间的两场戏。这两场戏将周鲁两家夫妻、父子、兄弟等矛盾冲突交织在一起,展现了周朴园复杂的思想性格。欣赏本文,要注意分析这两场戏所展示的主要矛盾冲突,看看在冲突中怎样提示了人...
《动物游戏之谜》中心意思 2020-11-20 0 高二年级语文 本文是一篇介绍动物游戏的科普文章。在介绍动物游戏现象的基础上,介绍了现今世界上人们对动物游戏观象的研究成果,启示人们积极地去探求动物游戏的目的。...
《动物游戏之谜》问题探究 2020-11-20 0 高二年级语文 1、科学研究的思维过程一般是提出问题──分析问题──解决问题。那么,本篇文章中作者提出了怎样一个问题,请同学们阅读课文并从文本中找出。明确:动物为什么游戏。2、在回答动物为什么游戏之前,作者向我们展示了动...
《宇宙的边疆》中心意思 2020-11-20 0 高二年级语文 本文是《宇宙》这部大型电视片的解说词。作者立足于浩渺的宇宙,用他那硕大无比的镜头向观众们讲述着宇宙的博大与神奇。随着镜头的不断推进,人们对宇宙的认识也一步步深入。人类探索的宇宙的意义何在?怎样去探索...
《宇宙的边疆》有关资料 2020-11-20 0 高二年级语文 【作者简介】卡尔·萨根(CarlSagan,1934—1996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导...
《动物游戏之谜》教学设计 2020-11-20 0 高二年级语文 【学习目标】1、了解科普说明文的文体特色及说明方法。2、锻炼理解、筛选信息的能力。3、发掘文章的人文内涵。围绕这些目标,主要解决了以下几个问题:首先,如何立足文体,让学生通过对这篇文章的学习进而熟悉这一...
《窦娥冤》有关资料 2020-11-20 0 高二年级语文 【作者简介】关汉卿,号己斋叟,金末元初大都(今北京市)人,元代杂剧的代表作家,与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”,并居“元曲四大家”之首。生卒年不详。他一生“不屑仕进&rd...