比尾巴导学教案学习目标：1、认识“比、尾、巴”等12个生字，会写“云、公、车”3个生字，理解词语的意思。2、了解动物尾巴的特点，有感情的朗读课文。 学习重难点： 练习朗读和认字是教学重点;读好书中问句是教学难点...

教学目标：1、认识“蛋、取”等12个生字，会写“听、唱”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。教学重点：识字写字，能正确、流利、有感情地朗读课文教学...

小学语文一年级小猪画画教案作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小学语文一年级小猪...

一年级语文上册识字5对韵歌教案 一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“云” １.课件出示“云”字,说一说“云”字部首、结构。 2. 引导生说出“云”的读音。 ...

小学语文一年级上册天地人教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学语文一...

一、备课思路：看图与诵读词串相结合，诵读与认识事物相结合让学生在读中体会韵文的美。了解夏季的特点，积累词语。二、目的要求：1、学会本课8个生字，两条绿线内的4个字，只识不写，掌握“了”这个多音字的两种读音，认识2...

一、读 拼 音，写 词 语。(9分)xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ dōnɡ xī jīn tiān máo jīn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读一 读， 选 一 选。(6分)1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。2.我家后面有一块...

一、教学目标1.认识11个生字，1个多音字，会写6个字。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习课文内容，了解毛泽东小时候是怎样学习的，懂得从小要努力学习，长大才有所作为的道理。二、教学重点1.认识11个生字。...

教学目的：1.学会“脱、妈、爸、依、闻、安、享、受”8个字，会认“鞋、偎、静、港、湾、温“6个字。认识4个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖，知道家庭的温...

一年级语文下册教案范文3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的一年级语文下册教案范文，欢迎大家借...

【教学目标】1、要求学生对六个汉字按笔画数进行分类，将笔画数相同的字写在同一个花瓶中的花朵上。2、学会使用量词，逐步养成正确使用量词的习惯。3、通过读读字、涂涂色的方式让学生复习认过的带有相同偏旁的...

影子教案设计教学要求:1.学会7个生字,会认7个字,认识1种笔画和1个偏旁.2.通过看图说话,了解影子的特点.3.正确地朗读课文.背诵课文.教学重点:1.学会7个生字,认识1种笔画”斜钩”和1个偏旁”月...

坐姿与执笔教学目的：1.掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。2.能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。3.培养学生良好的书写习惯，做到书写时精神集中。4.培养学生细心观察的品质，在习字过程中渗透审美教育。教学准备...

小学一年级语文下册《北京的夜景》教案作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的小学一...

小学一年级语文知识竞赛试题 无论是在学校还是在社会中，我们都经常看到试题的身影，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。你知道什么样的`试题才算得上好试题吗？以下是小编收集整理的小学一...

设计理念“青蛙”是生活中常见的一种动物，孩子们对它的生活习性及它对人类的作用早有所闻，对其充满了兴趣。《庄稼小卫兵》这篇韵文，通过简短的语言告诉我们青蛙保护庄稼及我们应该保护青蛙。在充满童趣的韵文中...

教学目标：1.懂得一些蔬菜食用知识，讲出菜园里的故事。2.看图，认识蔬菜，听故事，想象。3.培养热爱大自然，热爱生活的感情。教学重点：看图说话，口语交际。教学难点：口语交际，讲故事。教学准备：课文插图、多媒体。教学方法：情...

作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的一年级语文《放小鸟》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一年...

教学目标：1、认识“又”字旁，学会又、双、晶、炎、众5个字。2、学会在读文中理解字义。3、培养学生的观察能力和语言表达能力。教学重点：认识、书写5个生字。教学难点：“炎”和“众”的书写。教学过程：一、导入同...

教材分析：《神奇的耳朵》中，两只可爱的小白兔，用爱观察自然，用心倾听自然，便有一双神奇的耳朵，听到了世界上最美好的声音。童话这种独有的情趣，吸引学生步入情感世界，体会做有爱心、有细心的人，才能发掘无尽的奥秘，收获...