【教学目标】1、认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3、能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化。【教学重点】识记生...

【教材分析】《胖乎乎的小手》写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中可以看出，兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多，勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让学...

【教学目标】1、认识“邓、植”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、对邓小平爷爷产生崇敬之情，有植树绿化的意识，乐于为绿化环境而努力。【教学重难点】认字识字，何为绿化。第一课时...

【教材简说】这是一篇知识童话，讲的是生活中的气象常识。教师可在课前布置学生留心观察下雨前的天气急务后，并做记录。倡导学生在生活中学习。【学习目标】1、认识“坡、割”等12个生字。会写“吗、吧”等6个字...

教学目标：1.知道做事要有始有终的道理。2.理解“只好，空着手……”辟词的意思，会看图正确选用动词“扛、捧、抱、扔、检、摘”，会用“又……又……”的句式说话。教学过程：(一)复习检查(1)认读生字卡片，并组词读。(...

【教学目标】1、通过认字，引导学生发现识字方法。2、通过读句子，发现多音字;读音不同，意思也不同。3、引导学生积累好词好句，优秀段篇。4、口语交际，培养语言表达能力和动手实践能力。【重点难点】自主识字，主动积...

【教学目标】1、认识“ 聪、活 ”等11个生字，会写 “更、以”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读本课。3、体会小松鼠的聪明活泼可爱， 感受文中的美，培养环保意识。【教学重点】朗读、识字、写字。【教学准备...

《王二小》这篇课文，说的是一个叫王二小的儿童团员，从发现敌人到将敌人引入八路军的包围圈，最后用自己的生命换来了胜利的经过，虽然故事叙述简洁，没有很多激情的句子，言语质朴简单。但是学生在的与文本接触的过程中...

【教学目标】1、认识“失”、“级”等14个生字，会写“同”、“工”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、养成爱护环境卫生的习惯。【教学重点】认识14个生字，会写6个字;正确流利地朗读课文。【教学难...

【教材分析】太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力，画四个不同的颜色的太阳。从课文里，我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美，读起来让人感到朗朗上口，亲...

一、实物演示，激发兴趣展示《新华字典》、《新编小学生字典》。1、谁知道这是一本什么样的书，有什么用?2、谁会查到下面这些字在字典的哪一页?(“我、是、小、学、生”)3、看了他们的演示，你想说什么?是不是也想...

【教材分析】《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文，语言简洁生动而充满童真，课文简析明了，每个自然段结构相近，读起来让人感到亲切、惬意，琅琅上口。因此，教学中应着重对学生进行读的训练，让学生在读中感悟、创...

【教材分析】本课是一篇介绍火车种类的常识性课文，分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车，以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就，展示了我国铁路建设迅速发展的大好形式。借...

准备：1、训练学生拨打“114、119”;2、先看老师的桥还是自己的桥：过程：这几天孩子们可忙坏了，又画了桥，那你们一定知道我们这节课跟什么有关?(生：桥)好，你们就已经给这堂课起了个名啦，就叫桥吧!老师也跟你们一样，也忙...

【教材分析】《手捧空花盆的孩子》是小学语文一年级下册的一篇课文，紧扣本单元好孩子、好品质的专题，课文以小学生喜欢的童话故事的形式，在国王用独特的方法选继承人的情节中，让学生明白诚实的品质最可贵。在教学...

【教学目标】1、引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字，认识按偏旁归类识字的方法和由部件组合成新字的方法。2、引导学生通过读，积累句子，巩固生字。3、激发学生交流的愿望，培养学生的合作能力，引导学生做一...

教学目的：1、会认6个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、初步认识春天的季节特征和感受春天优美的景色。一、激趣导入1、影碟，你看见了什么季节的景色?(你怎么知道是春天呢?)2、春...

教学目标(一)知识与技能：学习本课生字、词，理解诗句的意思。(二)过程与方法：体会诗句所表达的思想感情，有感情地背诵这首古诗。(三)情感、态度与价值观：读懂这首古诗，通过朗读感悟想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象...

【教材分析】《兰兰过桥》是一篇融知识性和趣味性为一体的常识性课文，课文向我们介绍了新奇、美观的潜水桥和轻巧、实用的塑料桥，让我们了解了迅速发展的科学技术在现代化建设中的作用，从而激发学生学科学、爱科...

【教学目标】1、认读本课生字12个，会写2个。了解课文内容。2、练习正确熟练地朗读课文，朗读时能做到逗句分明，停顿自然。3、激发学生热爱大自然、热爱春天、热爱生活的美好情感。【教学重难点】1、生字词的认读...