高二语文上册《劝学》的一词多义现象 2020-11-20 1 高二年级语文 今天查字典语文网小编给大家分享的是高二语文上册《劝学》的一词多义现象,希望对大家理解课文和学习文言文都有帮助!1.于:(1)寒于水 (比)(2)善假于物也 (介词,不译。引进作用)(3)取之于蓝 (从)2.而:(1)君子博学而...
蜀道难原文及注释 2020-11-20 0 高二年级语文 《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。为方便大家学习这篇课文,小编整理了蜀道难原文及注释,一起来看看吧!噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。...
韩愈师说教学设计 2020-11-20 0 高二年级语文 《师说》文字浅易,除几个人名外,没有生僻艰涩字词,文意也较少理解障碍,适合学生自读;而其整散结合的句式使文章有很好的节奏,适合朗读;其严谨的思维和论证能给学生很好的逻辑思维训练和议论文写作方法示范。 为方...
蜀道难整体赏析 2020-11-20 0 高二年级语文 《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。为方便大家更好的学习这篇课文,小编整理了蜀道难整体赏析,一起来看看吧!这首诗大约是天宝(唐玄宗年后,742~756)初年,李白第一次到长安时写的。《蜀道难》是他袭用乐...
哈姆雷特内容简介 2020-11-20 0 高二年级语文 哈姆雷特是莎士比亚极力塑造的一个人文主义者的典型形象。今天,查字典语文小编邀您一起欣赏哈姆雷特内容简介。来看看吧!作品简介全名:《丹麦王子,哈姆雷特的悲剧》(The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark)...
雨霖铃导学案及答案 2020-11-20 0 高二年级语文 《雨霖铃》抒写柳永同恋人分手时的离愁别恨。这首词以冷秋景为衬托,淋漓尽致地渲染了惜别的场景,氛围,进而推测别后刻骨铭心的思念。目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,为方便教学,语文网...
窦娥冤简介 2020-11-20 0 高二年级语文 《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》,是元朝关汉卿的杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范,悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。今天小编就跟大家一起来分享窦娥冤简介。窦娥冤简介由查字典语文网小编整...
窦娥冤说课稿 2020-11-20 0 高二年级语文 《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目,是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧,约八十六个剧种上演过此剧。今天语文网小编为大家收集到了窦娥冤说课稿,这篇说课可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容...
雨霖铃教案设计 2020-11-20 0 高二年级语文 这首《雨霖铃》以秋景写离情,情景交融;在表现上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成;语言自然明畅,不尚雕琢,以白描取胜,确实表现了一种“清和朗畅”,“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀...
雨霖铃教学反思 2020-11-20 0 高二年级语文 这首《雨霖铃》以秋景写离情,情景交融;在表现上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成;语言自然明畅,不尚雕琢,以白描取胜,确实表现了一种“清和朗畅”,“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀...
雨霖铃教学设计 2020-11-20 0 高二年级语文 这首《雨霖铃》以秋景写离情,情景交融;在表现上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成;语言自然明畅,不尚雕琢,以白描取胜,确实表现了一种“清和朗畅”,“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀...
雨霖铃说课稿 2020-11-20 0 高二年级语文 柳永是一个浪漫词人,一个江湖词人,也是一个与词共着生命的专业词人。《雨霖铃》便是他的代表作之一。今天语文网小编为大家收集到了雨霖铃说课稿,这篇说课可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容和教学重点难点...
水龙吟·登建康赏心亭导学案例 2020-11-20 0 高二年级语文 《水龙吟·登建康赏心亭》这首词是作者辛弃疾在建康通判任上所作。全诗表达的是自己以天下为己任的抱负。目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,为方便教学,语文网小编整理了水龙吟...
高二上册《望岳》《春望》《石壕吏》课堂实录 2020-11-20 0 高二年级语文 【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现,用身边的教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用。今天,查字典语文网小编为大家收集到的这篇《杜甫诗三首》的教学实录,《望岳》《春...
高二上册《望岳》《春望》《石壕吏》说课稿 2020-11-20 0 高二年级语文 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文《杜甫诗三首》中的《望岳》《春望》《石壕吏》的说课稿,这篇说课稿可以迅速...
高二语文上册《师说》特殊句式和一词多义理解 2020-11-20 1 高二年级语文 今天,查字典语文小编给大家带来的是高二语文上册韩愈《师说》特殊句式和一词多义理解分享,希望对同学们的理解文言文的语言习惯和表达方式有帮助!特殊句式1.句读之不知-宾语前置2.惑之不解-宾语前置3.不拘于时-...
解读韩愈《师说》高二语文上册 2020-11-20 1 高二年级语文 【小编寄语】语境,就是言语环境,包括上下文语境和情景语境。情景语境指说话时的人物、背景,包括文中涉及的人或物、时间、处所、社会环境及交际手段等。今天,查字典语文网小编为大家分享的这篇“解读韩愈《...
高二语文上册《劝学》的原文和翻译 2020-11-20 1 高二年级语文 今天查字典语文网小编给大家分享的是高二语文上册《劝学》的原文和翻译,希望对大家理解课文和学习文言文都有帮助!原文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽...
高二语文上册《劝学》的古今异义 2020-11-20 1 高二年级语文 今天查字典语文网小编给大家分享的是高二语文上册《劝学》的古今异义,希望对大家理解课文和学习文言文都有帮助!古今异义博学古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。今义:知识、学识的渊博。2.参...
蜀道难原文对照翻译 2020-11-20 0 高二年级语文 《蜀道难》一文以山川之险言蜀道之难,给人以回肠荡气之感,充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。为方便大家更好的学习这篇课文,小编整理了蜀道难原文对照翻译,一起来看看吧!噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难难...