一、知识点拨与学法引导1、整体感知：本文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事，生动地展示了墨子为实现自己的“非攻”主张，热心救世，身体力行的奔走于诸侯国之间的情景。表现了墨子的艰苦实践和顽强斗争...

【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。⑵ 了解墨子及其非攻主张。2、能力目标：⑴ 体会墨子高超的劝说艺术。⑵ 感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感...

《公输》是记述墨子劝止楚国攻宋的事。文章宣扬了墨家“非攻”的主张。这一主张，在战国时代，反对大国侵略小国，是有正义性的。文章还进一步表明墨子之所能够止楚攻宋，并不是仅仅由于他以“非攻&rd...

​第一课时一、导入新课春秋战国时期，;学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非...

《音乐之声》是根据百老汇一出上演四年而盛况不衰的歌舞剧改编的。该片获第３８届奥斯卡最佳影片等５项奖，。该剧取材于１９３８年发生在奥地利的一个真实的故事：萨尔茨堡地方有个冯·特拉普上校，他和他的七个孩子以及原...

《音乐之声》于１９６５年在美国进行第一次演出，时隔四十年，该片仍作为音乐歌舞片经典中的经典，受到全世界各阶层人们的欢迎。我觉得之所以如此成功，在于它的音乐和影片中家庭教师和七个孩子纯真甜美的微笑。《音乐之声》...

【峥嵘】高峻，突出。【鳞次栉比】像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多用来形容房屋等密集。【涟漪】细小的波纹。【伫立】长时间地站着。【顶礼膜拜】形容十分虔诚地行礼。【流连忘返】留恋不止，舍不得离...

全文共有两个场景，分别是：第一场景：（开头至“急速地跑下山来”）在萨尔茨堡的野外，玛利亚忘情于山上的风光，纵情歌唱。第二场景：（“古老的修道院”至结尾）在修道院内，写众嬷嬷对玛利亚的议论。...

美国经典音乐片《音乐之声》中的七位冯·特拉普上校（VonTrapp）家的孩子，在影片推出３５年之后，再次聚首，回顾他们各自有苦有乐的人生历程。全世界共有１０亿人观赏过出品于１９６４年的影片《音乐之声》。当年的几位“...

【学习目标】1、把握人物形象特征。2、欣赏音乐剧作品，学习表现人物性格的方法和技巧。3、体会奥地利人民的爱国情怀。【教学重难点】分析人物性格特征，欣赏音乐剧作品【教学过程】一、导入播放《音乐之声》中...

【学习目标】１、把握人物形象和特征；２、学习表现人物性格的方法和技巧；【学习重点】人物形象的分析。【学习过程】一、导入新课音乐，是人类发自内心世界和灵魂深处的艺术结晶，是人类情感最美好的表达方式之一。喜爱...

看到戏剧单元出现了《音乐之声》这样惹人喜爱的新面孔，实在是一件非常高兴的事。它裹挟着山间的清风而来，它蹦跳着欢唱着而来，它朝我们扮着鬼脸让人忍俊不禁，它把甜美的泉水注入我们的心田。我们对它是如此熟悉如...

【学习目标】1、体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的，品味课文中的环境描写，人物语言描写和动作、表情描写。2、揣摩语言，发挥联想和想像，感受课文中人物唱词所体现的音乐故事片的特色。【...

一、鲁班生平简介鲁班，姓公输，名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。因是鲁国人(今滕州人)，“般”和“班”同音，古时通用，故人们常称他为鲁班。鲁班，大约生于周敬王十三年(公元前507年)，卒于...

【品枣儿──为《枣儿──靖江戏剧小品选》序（齐致翔）】《靖江戏剧小品选》题头冠之以《枣儿》，我想不仅因这个作品本身取得的成就和带给家乡的全国性影响──荣获１９９９中国曹禺戏剧奖·小品小戏一等奖，更由于它...

【《音乐之声》拾零】《音乐之声》是根据百老汇一出上演四年而盛况不衰的歌舞剧改编的。该剧取材于１９３８年发生在奥地利的一个真实的故事：萨尔茨堡地方有个冯·特拉普上校，他和他的七个孩子以及原先是家庭教师...

全剧运用了象征的艺术手法。全剧以“枣儿”为线索贯穿剧情，借“枣儿”牵系和寄托人物的感情：老人和男孩因“枣儿”而相遇、而亲近，又因“枣儿”而引起他们对亲人的思念...

【学习目标】1、口述故事梗概，理清剧本思路。2、认识文中老人和男孩的思想性格，把握表现人物的手段。3、“枣儿”在文中的作用。4、重点理解全剧所运用的象征艺术表现手法5、理解剧本的思想内容【资...

〖运用多媒体教学，让学生在语文课堂中进行真切的情感体验〗语文课上，语文教师不能昏天黑地的讲解，居高临下的灌输，而是应以首席读者的身份与学生平等探讨，携手走进文体，共同进行情感体验。比如我教学《枣儿》这一课...

【教学目标】1、对“枣儿”这一具体事物及剧中情节，语言加以泛化、深化、理解象征意义。2、体会有象征意味的台词3、理解剧中人物的亲情，思考现代人的生活追求。【重点】揣摩情节、语言。【难点】理...