【教学目的】1、通过教学，激发学生的好奇心，从而激发学生的求知欲和学习兴趣。2、了解旅鼠的特点，培养学生热爱自然、探索科学的精神。3、比较本文与一般说明文在写法上的不同，理解说明文知识性很强的特点。【教...

【设计思路】本文是一篇融科学知识于记叙之中的科学小品文。作者巧妙构思，运用平实的语言向我们介绍旅鼠的三大奥秘，读来富有情趣。教学中先引领学生明确旅鼠的奥秘，从文章中提取相关信息；再通过比较明确作者运用...

每年秋风萧瑟的时候，成群的大雁便长途跋涉，由北方飞往南方；等到春回大地的时节，它们又不辞劳苦地飞回北方，这是为什么呢？北方一到冬季，天气寒冷，大雁寻找食物比较困难，它们只好成群结队，迁移到气温适宜、食物充足的南方...

每年秋天，成群的大雁在高空排成整齐的队伍，向着遥远的南方飞去。到了第二年阳春季节，大雁又会沿着原路，准确无误地飞回来。这种依季节不同而变更栖息地的习性，叫做季节迁飞。有这种习性的鸟，叫候鸟。像大雁、燕子等...

春天常见到双双对对的家燕忙着做窝，成群的雨燕在空中来回急速飞翔，张着大嘴捉虫吃；但秋后，竟有时一下子就再也见不到它们的踪影，却相继出现野鸭和天鹅在水面荡漾的场面。初夏，布谷鸟声声划破天空，好像在催人“...

一、仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。１、一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。２、一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落...

【结构分析】第一部分（１～２段）：对大雁的描写。描写了大雁的南飞、春归、觅食前后的争论、孤伤、集会。字里行间渗透着对大雁的钟爱。第二部分（３～１３段）：在作者心目中，大雁具有联合观念，它们的迁徙也是富有诗意的。第一层（第３段）：秋...

一、积累与运用1、根据意思写出词语：⑴ 美好的程度差不多( )⑵ 忠实地信仰( )⑶ 比喻眼光短，见识浅。( )⑷ 互相补充，互相配合。( )2、补写出下列成语的空缺部分：⑴ ____________，渔翁得利。⑵ 鞠躬尽瘁__________...

【创意说明】本文采用多角度阅读，可以充分训练整体感知、信息提取、主旨探究、知识积累等各种阅读技能；还可以在充分尊重学生个性体验的基础上有效训练学生的发散思维，从而提升学生的思维品质。【教学步骤】一、...

​【教学目标】1、知识与技能：掌握本课生字，学习本文的语言特点。2、过程与方法：朗读课文，学习本文谋篇布局上的特点。3、情感态度价值观：通过学习本文，得到启示──人类不应该毫无节制地繁衍下去。【重点、难点】1...

【积累运用】1、根据拼音写出汉字：pì______美 幼zǎi______ 挑xìn______迷wǎng______ 滑jī______ qí______途2、根据意思写出相应的词语：⑴ 路上听来，又在路上传播的话。( )⑵ 忠实地信...

​【教学目标】1、抓住文章标题，激发阅读兴趣;通过概括旅鼠的三大奥秘，整体感知课文内容。2、抓住文章主旨句(全文最后一句)把握文章主题;3、抓住文章叙事情节的波澜，体会文章趣味性和知识性融为一体的特点。【...

【教学目标】１、利用课文标题，激发学生的好奇心，从而激发求知欲和探究学习的欲望。了解北极旅鼠的三大奥秘。２、学习作者“用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”的写作手法。３、通过学习课文，培养学...

​【教学目标】1、学生能整体把握课文内容，归纳北极旅鼠的三大奥秘。2、学生能从文章中学会思考，并能给自己以启示。3、让学生了解文章写法上的特点。4、引导学生观察自然中的各种现象，并能写作短小篇章。【教学...

【设计理念】１、本文内容是写自然之迷的，并且表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本文宜从人与自然的关系入手，激发学生探索自然的兴趣，并初步树立热爱自然、保护自然的信念。２、本文结构清晰，叙述很有条理，可以...

课文导入一：一对北极旅鼠，一年竞能繁殖９６７１１８只！奇不奇！还有更奇的，一旦旅鼠太多了，毛色竟会变化，灰黑色变成鲜艳的橘红色，莫非要招引天敌来吃掉自己？还有更奇的，要是死不成，数百万只旅鼠就汇集起来，直奔大海，跳将下去，这叫&ldquo...

【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累文中重要的词语。⑵ 了解作者及其创作，了解科学小品的文体特征。⑶ 了解北极旅鼠的三大奥秘。2、能力目标：⑴ 学习运用概括提要的方式整体把握课文内容。⑵ 联类引申，引导学生观...

奥尔多·利奥波德（１８８７──１９４８），美国环境保护理论家，长期从事林学和野生动物管理研究，被称为美国野生动物保护之父。《沙乡年鉴》（SandCountyAlmanac）是其逝世后出版的著作。这本书问世于１９４９年，正值战后经济复苏时期，人们...

人与自然环境怎样和谐相处，是当前人们对生存环境的忧患与思考的主要问题。为了树立环保意识，搞好生态环境保护，警示人类，我选择了义务教程八年级下册第三单元13课《旅鼠之谜》。进行讲解。结合课标，明确要求，理解课...

【关于大雁】大雁属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。形状略似家鹅，有的较小。嘴宽而厚，嘴甲比较宽阔，啮缘有较钝的栉状突起。雌雄羽色相似，多数呈淡灰褐色，有斑纹。大雁群居水边，往往千百成群，夜宿时，有雁...