又名《杜少府之任蜀川》 在三秦护卫着的长安城，遥望五津的风尘烟雾。 城阙辅三秦，风烟望五津。 跟您离别的心情是一样的，因为我们都是出外做官的人。 与君离别意，同是宦游人。 只要四海之内存在知心的朋友，即...

送杜少府之任蜀川王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 首联属“工对”中的“地名对”，极壮阔，极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的...

长城专题（苏教版初中课本（实验教材）八年级上册语文专题课）一、教学目标设计知识与能力：初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的能力及语言表达能力、思维能力，学生综合和概括。过程与方...

夜雨寄北李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 这首诗，《万首唐人绝句》题作《夜雨寄内》，“内”就是“内人”—妻子：现传李诗各本题作《夜雨寄北》，“北”就是北方的人，可以...

［设计说明］ 课型：品读课 教学创意：让学生感悟真情，品味生活。 朱自清的《背影》是一篇叙事散文，其语言质朴，饱含真情。在教学中，以“情”为切入口，要求学生在诵读中体味出文章中所蕴含的父子深情——父亲爱儿子，儿子...

教学目标：1、背诵全文，读出文章的韵味，理解文章的意境。2、感悟作者的人生态度，理解作者的特殊心境。3、学习记事、写景、抒情的融合感悟作者简洁的语言特点，教学重点：1、重点：结合课文来理解一些词和句的含义。2、...

其五 满怀离愁而对夕阳西下，鸣鞭东指从此浪迹天涯。 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。 落红不是无情物，化作春泥更护花。...

教学设想：此篇属《世说新语·伤逝》第十六篇，文章简短、字词难度不大，感情却很深厚，从中我们更能读出魏晋时代独特的士人心态及其情感的个性化表达。因此，在指导学生自学文言文字词的基础上，要侧重于对文章情感内涵...

教学目标：1、了解西双版纳的自然景观和人文景观；学习运用小标题构造文章的方法。2、理解课文对照的手法的运用和富有感情色彩的语言特色。3、体会作者所表达的热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。教学...

从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石...

教学目标（一）知识与能力：1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、学习抓住特征描写景物的方法。4、学习古人写景抒情的方法。（二）过程与方法：利用多媒体技术，通过画面、...

学习目标：1.了解母亲的形象2.学习通过片断表现人物特点的写法3.感悟母亲的深情教学设想：1.本文文字浅显,重在理解母亲的深情,拟以学生自学为主,采用读书卡片,摘录词语,评析领悟情感。2.安排一课时。教学过程与...

伴随着清脆的上课铃声，老师走进教室，拿起粉笔，“唰唰唰”一下子就把所有同学的目光吸引过来，黑板上马上出现了一轮明月正挂在树梢的粉笔画。生：（马上就有人在小声低语）：月上柳梢头，人约黄昏后。师（喜）（马上转过头来）：对，这句...

教学目标： 1、知识与能力 概括大意的能力，比较获取信息能力。 2、过程与方法 自学、讨论、总结。 3、情感态度与价值观 培养学生对父母矛盾与爱的情感。 体谅、谅解。教学重点： 比较三次调换，从中分...

[教例简述]这是高永祥老师的一个教例（详见《语文教学之友》1993年第8期）。教师的发现：文中所描绘或明或暗的景物与“小石潭”的“石”相关联，特别是人的心境与“石”为联系得更紧。教学设计的策划：以“石”为线，串...

教学目标：1、读通文意。2、领悟心境。3、赏析美景。教学重难点：1、赏析月景的特点及写法。2、领悟作者复杂的心境。教学方法：诵读法、竞比法、质疑法、讨论法。媒体设计：计算机课件教学步骤：一、设置情景导入课文...

教学目标：能由一波三折的故事及与台湾影片《妈妈再爱我一次》的比较中去体会父母对子女浓浓的爱，能发出身边的爱的故事。课前学习：欣赏影片《妈妈，再爱我一次》，思考：妈妈送走儿子是不是她不爱儿子了？课堂学习：一．整体...

教学目标：1.重点词、句的理解与翻译；2.学习抓住特征描写景物的方法；3.学习古人写景抒情的方法。教学重点、难点4.重点：学习抓住特征描写景物的方法；5.难点：学习古人写景抒情的方法。教学课时：一课时教学过程一、导入...

教学目标：1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性；2、学习课文总——分——总的结构形式；3、小组交流体会亲切而富有感情的语言。教学重难点：新型生物技术和对于创造花卉新品种...

教学目标：1、 掌握课文中的生字词音形义。2、 了解课文内容，能知晓关于“克隆”的知识，学习课文中举例子、列数据、作诠释、引用等说明方法和特别的说明顺序。3、 能从文中找出科学家严谨、求实、锲而不舍的态度...