17 《看云识天气》导学案 学习目标 1.速读课文，能准确概述课文内容。 2.掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。 3.培养观察自然、探索自然的兴趣。 学法指导 （1）学生通过查阅资料，了解人们日常使用的天...

第8课 人生寓言 【基础演练】 1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 嬉戏（ ） 慷慨（ ） 厄运（ ） 落难（ ） 心旷神怡（ ）诸神之王（ ） 险象dié 生 jiǎo 洁 mǐn 灭 bǐn 告 风yùn lǔ 去 2. 下边四组...

幼 时 记 趣 教学目的：1、借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能正确朗读 2、了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的童心 3、认识观察与想象、联想的关系 教学重点：教学目的1、2 教学难点：对...

第二十五课 《世说新语》二则 【文白对译】 咏 雪 谢太傅 寒雪日内集， 与儿女讲论文义。俄而雪骤， 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间雪下得紧了， 公欣然曰： 白雪纷...

第五课 童趣 【文白对译】 余 忆 童稚 时， 能张目对日， 明察秋毫， 见藐小 我回忆自己年幼的时候，能够张大眼睛直视太阳,能清楚地看见最细微的事物，（我）见到微之物 必 细 察 其 纹理，故 时 有 物外之趣。 小...

皇帝的新装 教学目标： 1、培养有感情朗读课文的能力。 2、理清故事情节。 3、培养学生联想和想像的能力。 4、了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。 5、联系现实生活，体验反思，培养...

第十一课 春 【基础演练】 1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 朗润（ ） 抚摸（ ） 抖擞（ ） 撑伞（ ） liáo 亮（ ） yùn niàng（ ）黄 yùn（ ） suō 衣（ ） 3. 指出下列句子所用的修辞手法： ⑴“吹面...

济 南 的 冬 天 教学目标： 1 在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2 能说出济南冬天的特点，发现它独特的美。 3 欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教学重难点：欣赏并学习本文描写景物...

往 事 依 依 一、 教学目标： 1、 了解作者成长的源头，感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情。 2、 体会阅读文学作品对少年儿童成长的意义。培养学生阅读文学作品的兴趣。提高他们阅读文学作品的自...

社 戏 教学目标： 1、有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。 2、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。 3、学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动来刻画人物的方法。 4、体会农家...

斜塔上的实验 教学目标： 1、学习伽利略勇于创新的科学精神，培养学生的创新意识。 2、通过伽利略的事迹，总结知识创新的经验。 3、读准字音，理解新词，领会语意深刻的句子。 4、进行朗读、写作、收集和...

二、自主预学 1．一读课文, 借助字典、书下注释及有关参考资料，完成下题。 （1）读准下列加点字的读音 纳凉（ ） 静寂（ ） 半明半昧（ ）霎眼（ ） 模糊（ ） 摇摇欲坠（ ） （2）文学常识积累 《繁星》作者________，现代________...

第18课 绿色蝈蝈 【基础演练】 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 螽斯（ ） 吮取（ ）螳螂（ ）嗉囊（ ）狩猎（ ）窸窣作响（ ） 挣脱（ ）鸟huì yīn 哑 静mì cuàn 夺 更胜一chóu 2.下边四组中无错别字的一组是...

一、目标导学 1．借助注释及工具书读懂《郑人买履》的大意，掌握一些重要的词句。（重点） 2．理解《郑人买履》蕴含的道理。（难点） 二、自主预学 1．帮你了解“寓言”。 “寓”：寄托，“言”：讲道理，寓言是一种具有...

第28课 女娲造人 【基础演练】 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 开辟（ ） 女娲（ ） 莽莽榛榛（ ） 揉团（ ） 掘起（ ） 澄澈（ ） 2.下边四组中无错别字的一组是（ ）。 A. 寂寞 女娲 溅落 莽莽榛榛 B.澄...

二、自主预学 1．一读《刻舟求剑》，完成下列各题。 （1）读准下列加点字的读音。 涉江者（ ） 坠于水（ ） 遽契其舟（ ）（ ） 不亦惑乎（ ） （2）文学常识积累 《刻舟求剑》选自________________，这部作品是战国末秦相_____...

第26课 皇帝的新装 【基础演练】 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 附和（ ） 称职（ ） 骇人听闻（ ） 陛下（ ） 御聘（ ）（ ） xuàn 耀 滑 jī 头 xián jué 士 tuǒ 当 2.下边四组中有错别字的...

第9课 我的信念 【基础演练】 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 执著（ ）盛名（ ） 奢望（ ）呵责（ ） 猝然长逝（ ） 问心无kuì 坚忍不bá róu lìn ào nǎo 2.下边四组中无错别字的一组是（ ）。 A. 干扰...

第二十一课 风筝 【基础演练】 1. 给下列词语中加点字注音。 丫杈（ ） 吐蕾（ ） 点缀（ ） 瑟缩（ ） 虐杀（ ） 堕（ ） 风筝（ ） 憔悴（ ） 嫌恶（ ） 苦心孤诣（ ） 2．下列各句中各有一个错别字，请找出来，并加以改正。 （1）久经决别的故...

第6课 理想 【基础演练】 1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 缀连（ ） 倔强（ ） 洗濯（ ） 玷（ ）污 pá（ ）窃 zǔ（ ）咒 lù lù（ ）终生 寂liáo（ ） 蜕（ ）作庸人 2. 下边四组中无错别字的一组是（ ）。 A.可望不可...