《金色的鱼钩》中老班长的两次笑
《金色的鱼钩》是一篇回忆录，写得生动感人。教学中应该抓住人物的外貌、神态、语言、行动等描写，引导学生深入人物的内心世界，体会人物的思想盛情。这不但是一种重要的阅读方法，也是使学生受到思想感染的重要途径...
《金色的鱼钩》第二课时课堂实录
第一部分师：咱们接着上课，看到老班长这样一个人，他在危难的时候，选择了牺牲自己，保全别人，保全革命下一代人，这是一种伟大的精神。(有学生举手)你想说什么?生：我为有这样一位革命烈士而感到骄傲。师：对，应该有这种自豪...
９８抗洪抢险感人故事
８月１０日下午，一位七十多岁的老人跌跌撞撞地扑进永胜县中医院的一间病房，紧紧抱住病床上一位四、五岁的小女孩放声痛哭：“小涛涛，奶奶找了你整整六天了！奶奶以为你被洪水冲走了！……”生离死别又...
《桥》教学杂谈
〖综合实践活动教学方法的实践与认识·在综合实践活动中，运用文献搜集法，注重一个“引”字〗增设“综合实践活动”课程的目的是为了让学生在学习中学会选择，在社会中认识社会，在参与中...
《桥》教学反思
《桥》这一课，讲述了面对洪水来临村里的老党支书临危不乱，镇定的指挥村民有序上桥，并让自己的儿子排在最后，为村民搭起了一座生命桥，而自己和儿子却被洪水吞没了。回想自己刚拿到课文时和语文教研组老师一起研究，觉...
缩写《金色的鱼钩》
１９３５年秋天，红军进入草地，３个同志落伍了，指导员派炊事班长照顾我们。我们靠着青稞面和野菜生活，很快就吃光了，老班长看着这样睡不着觉。一天，老班长看见池塘有鱼，他回去做好鱼钩来钓鱼，这天，三个小同志吃个精光。以后，老班长...
《金色的鱼钩》教学反思
本文描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。教学前，我提前让学生查阅历史资料，了解故事背景，为理解老班长的高尚品质奠定基础。文章篇幅较长，故事性强，上课时我有意识地进行快速阅读的训练，要求学生入眼看...
读《金色的鱼钩》有感
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽...
《金色的鱼钩》教学案例分析
【案例】我在教学《金色的鱼钩》一课，当学生初步学习了课文后，我创设了这样的一个情境问题：课文中哪个地方集中描写了鱼钩呢？学生很快找到文章的最后一句：在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！教师激发...
《金色的鱼钩》教学谈
《金色的鱼钩》是一篇对学生进行革命传统教育的阅读课文，文中作者通过对老班长外表的描写，和以“我”的言行、神态作烘托，揭示了老班长宁可牺牲自己也要完成党交给的任务的崇高的内心世界。教学时可打...
读《金色的鱼钩》有感
翻开语文书，有篇叫《金色的鱼钩》的课文深深地吸引了我。这是一九三五年秋天红四方面军过草地时的一个感人的故事。由于长时间的饥饿，“我们”三个女同志病得实在跟不上队伍了，指导员便派炊事班的老班...
《金色的鱼钩》里的“三哭”
《金色的鱼钩》(人教版第十册第15课)写的是一个发生在红军过草地时的催人泪下的革命传统故事。其中写了“我”的三次“哭”，粗一看并不起眼，但是细细一想意味深长。一、委屈的“哭&rd...
《金色的鱼钩》教学反思
我觉得这堂课好的做法有三：一、问题设计的针对性强《金色的鱼钩》这篇文章篇幅较长，故事性强，在学生初步了解了课文内容之后，教师撇开了枯燥的分析，而直接抓住最动情的文字指导表情朗读。整堂课教师只设计了两个问...
《金色的鱼钩》教学反思
这篇课文生动感人。作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序叙述，表达了对老班长的深切怀念。我在教学中注意如下几个...
《金色的鱼钩》教学反思
教学《金色的鱼钩》，让我尝试到了新课标的一点成功的乐趣。在教这一课的过程中，我特别注重了朗读教学，要求学生找出感受最深的部分进行朗读，并谈谈为什么要这样读。在教学活动中，我也不时发表自己的意见。当读到&l...
读《金色的鱼钩》有感
长征是中国革命史上举世无双的伟大壮举。在长达两年的长征过程中，红军为了躲避国民党的追捕，战士们吃了许多若，受了很多累，也发生了许多感人的故事。我在语文书中读了一篇文章《金色的鱼钩》，讲述了红军在过草地时...
《金色的鱼钩》重难点精析
本文第二段是全文的重点，可以分三层。先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了，只好用野菜、草根充饥，但光吃野菜草根不行啊，老班长脑子里经常考虑给病员补充营养，看到鱼跳出水面，立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。再...
读《金色的鱼钩》有感
今天，我们学习了《金色的鱼钩》一文，它对我的感触很大。当我怀着疑问的心情读完时，我欣喜若狂，因为我破解了不解之谜。可我也对文中的各位人物深表同情，对“老班长”也更充满着敬佩之情。课文主要讲了二...
读《金色的鱼钩》
一本散发着墨香的语文书放在我面前，我好奇地拿起来翻阅着。呵，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅...
读《金色的鱼钩》有感
常常听父亲讲红军的故事。最近，读了《金色的鱼钩》这篇文章后，很受感动。这篇文章记述的是一九三五年秋天，红四方面进入茫茫大草地后的一件事。一位四十多岁的老班长带了掉队的三个病号艰难的走着。后来，青稞吃玩...
