【学习目标】1、学会生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。2、运用学过的一些方法去理解课文内容，体会文章的思想感情。3、感悟父母两种不同的评价都是源于对作者的爱。4、体会文章的表达方法。【教学重点】...

【教学目标】1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。【重点难点】1、重点：关键字词的含义及其饱含的深情。2、难点：高度的艺...

​【教学目的】1、理解课文内容，感受台湾人民热爱祖国的思想感情。2、学习在叙事中表达思想感情的方法。3、学会本课生字新词。摘抄自己认为好的词句。4、有感情地朗读课文。【教学重点】理解文中三次出现&ldq...

​一、复习导入1、同学们，今天我们继续学习《难忘的一课》。谁来说说这难忘的一课发生在什么地方?(台湾的一所乡村小学。)2、台湾，对我们同学来说是一个比较遥远、非常神秘的地方。课前老师请你们分组搜集整理...

​【学习目标】1、认识5个生字。2、了解诗歌所表达的内容，体会诗歌所表达的情感。3、有感情地朗读课文。【课前准备】收集与诗歌内容相关的文字资料、图片或影视资料，如香港的风土人情，地理环境，回归时的情景等。...

​【教学要求】1、理解课文内容，感受台湾人民强烈的民族精神、深厚的爱国情意。2、了解课文哪些地方写得详细，哪些地方写得简略，引导学生进行读写知识的迁移。3、有感情地朗读课文。【教学重点】理解“我是...

【教学目标】1、理解课文的内容，有感情地朗读课文。2、背诵课文。【教学过程】一、读全诗，领会诗句的意思1、自由朗读全诗，想想这首诗的作者是谁?2、作者在怎样的背景下创作的这首诗?二、抓字眼、明诗意;想诗境，...

【教学目标】1、情感目标：理解课文内容，感受台湾人民强烈的民族精神、深厚的爱国情意。2、能力目标：体会“我是中国人，我爱中国!”三次在文中出现时作者的不同感受。3、知识目标：有感情地朗读课文。理解...

【教学目标】1、知识和能力目标：⑴ 会本课12个生字，认识6个生字。能正确读写下列词语：日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。⑵ 有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖...

【教学目标】1、会读写本课生字，理解词语的意思。2、理解课文内容，感受五壮士的毫无畏惧英勇顽强宁死不屈的精神。3、有感情地朗读课文句子，培养学生多元感悟句子的能力。【教学重点】感情朗读壮烈火跳崖的句子，...

【设计理念】学生思考，联系实际，学生体验探究。【教学目标】1、理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。2、学习本课生字新词。...

【教学目标】1、指导学生认识并会写“逶、迤、磅、礴、丸、岷”。能正确读写“逶迤、磅礴、泥丸、岷山”等词语。2、引导学生有感情地朗读课文，背诵课文。3、启发学生理解诗意，感受毛泽东...

【教学目标】1、认识“闽、诸”2个字。2、了解课文所讲的故事，从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。3、有感情地朗读课文。【教学过程】一、自读课题，激发情感1、板书：我是中国人，我爱中国!同学们...

【教材简析】1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻曾经让千万中国人激情澎湃。作者用这首充满激情的诗，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的...

【教学目标】1、学会6个生字及新词。2、看注释，结合搜集的有关资料，理解诗句的意思。3、有感情地朗读和背诵课文，体会诗人表达的思想感情。感受红军不怕任何艰难险阻、所向无敌的革命英雄气概和乐观主义精神。4...

​【教材内容】《最后一分钟》人教版新教材五年级语文第九册第7单元第24课(1课时)。【教材分析】这是一首充满激情的诗。作者倾诉了香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中...

【设计理念】新的课程理念提倡教学中培养学生阅读书面文字、观看音像资料、选择和把握重要信息的能力，这个能力是信息化社会每个人必须具备的素质之一。本教案依据课文自身的特点，在开发教学资源，培养学生收集、...

​【设计理念】学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究...

​【教学过程】一、激情导入，揭示课题1、同学们，你们一定知道今年的7月1日是香港回归十周年纪念日，香港这颗东方明珠回到祖国已有整整十年。同时，澳门回归也有八年之久。香港、澳门这两个游子历经沧桑都回到了祖...

​【教学要求】1、了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2、知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3、学会本课生字、新词，积累常用词语。会用&...