同学们，处在21世纪富强的新中国，我们不会忘记，几十年前日寇对我们中国的大举侵略，使多少人民处在水深火热之中，使中华人民蒙受了巨大的耻辱，使一条条英勇的生命消逝在黄沙战场，使无数大好河山在几年时间就全部沦丧&h...

【教学目标】1、认识3个生字，会写3个生字，能正确读写“远征、逶迤、磅礴、腾细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜”等词语，能联系上下文理解这些词语在诗中的含义。2、有感情地朗读课文，背诵、默写课...

【学习目标】１、认识５个生字。２、了解诗歌所表达的内容，体会诗歌所表达的情感。３、有感情地朗读课文。【课前准备】收集与诗歌内容相关的文字资料、图片或影视资料，如香港的风土人情，地理环境，回归时的情景等。【教学...

着名的文学家雨果曾这样描述圆明园：“在世界的某个角落，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作，宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线...

【学习目标】１、认识“礴”等３个生字。会写“丸”等３个字。有感情地朗读并背诵课文。２、理解诗句意思，能联系重点词语体会诗歌的感情。３、初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用。【课...

【教材内容】《最后一分钟》人教版新教材五年级语文第九册第７单元第２４课（１课时）。【教材分析】这是一首充满激情的诗。作者倾诉了香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民继...

【教学要求】1、学习课文，理解课文内容，引导学生从具体的内容中体会台湾人民强烈的民族精神，深厚的爱国情意。2、在学习课文的过程中进行词，句的训练。3、有感情地朗读课文。【教学重点，关键】学习课文，理解“...

上完《难忘的一课》我的心情久久不能平静。“我是中国人，我爱中国”这句简短而又深刻的话，贯穿全文，反复出现。让我真真切切明白“中国人之所以是中国人，是因为有中国传统文化。”是啊，读了六...

【教学目标】１、了解课文主要内容，有感情地朗读课文。２、通过文中三处“我是中国人，我爱中国”的朗读、理解，感受台湾人民热爱祖国的深厚和强烈的民族精神，使学生受到爱国主义教育。【教学重难点】了解课...

教学现场：贺诚《难忘的一课》片断。师：“我是中国人，我爱中国！”这句话一共出现了几次？生：三次。师：三次在不同的情况下出现，联系起来更能体会到那浓浓的爱国之情。第一次：年轻的老师一笔一画、认真吃力地在...

【案例背景】２００６年秋，我们学校高语组的全体教师进行了“略读教学教师的指导策略”研究，老师们围绕着这一主题进行略读课文的教学和研究，其中岳宏敏老师为我们上的《难忘的一课》给我印象最深，尤其是她的适...

【教材简析】1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻曾经让千万中国人激情澎湃。作者用这首充满激情的诗，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的...

一、复习导入1、同学们，今天我们继续学习《难忘的一课》。谁来说说这难忘的一课发生在什么地方?(台湾的一所乡村小学。)2、台湾，对我们同学来说是一个比较遥远、非常神秘的地方。课前老师请你们分组搜集整理有...

【三维目标】１、认识２个生字。２、了解课文所讲的故事,从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。３、有感情地朗读课文。【课前准备】１、了解台湾自古以来就是中国领土的历史。２、搜集日本在第二次世界大战中对中国...

午夜。香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩问。最后一分钟是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的，香港的土...

【教材简析】《难忘的一课》是一篇略读课文，按照事情发展的顺序，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景;以及在学校礼堂里参观中国历代伟...

【教材简析】这是一首七律诗。全诗以直白的词汇、豪迈的语势，概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地、从容不迫的自豪感。短短...

一、谈话激趣，导入新课１、出示毛泽东主席的相关图片：导语：你认识画面上的这个人吗？你都知道哪些有关他的事迹？２、学生结合“资料袋”和课外收集的相关资料简单汇报已有知识：过渡：他就是中国人民的伟大领袖，中...

１、有条件的地方，课前可组织学生观看反映长征的纪录片、故事片，或者帮助学生搜集一些反映长征的文字、图片资料，以增加对长征的了解。２、本课教学可采用下列基本步骤：⑴ 简要介绍长征，如时间，经历的省份、山水，一些重...

【教材内容】《长征》是人教版新教材五年级语文第九册第７单元第２５课（需２课时）。【教材分析】这是一首七言律诗，全诗共八行，全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命主义精神...