永生的眼睛教学反思 2020-11-09 0 四年级语文 本周,我上了《永生的眼睛》一课。《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。当初选择《永生的眼睛》,就是因为文章整体的美感特别打动人。我想这么感人的故事要是上不出感觉来,那就是失败!于是在备课之前,我就反复阅...
生死攸关的烛光习题设计 2020-11-09 0 四年级语文 班级 姓名★给下面的字加上一部分,组成本课生字,并组词。虫( )( ) 仓( )( )行( )( ) 扁( )( )昔( )( ) 马( )( )★看谁组词多。危____________________________________闯____________________________________...
丝绸之路教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标知识与技能:认识“矗凹”等九个生字,理解相关词语。过程与方法:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生理解丝绸之路的伟大意义,激发民族自豪感,从而产生为祖国腾飞而努力奋斗的信念。3...
大自然的启示教案设计 2020-11-09 0 四年级语文 教材简介:这是一篇关于仿生学的课文,课文开篇以科学家从鸟类飞行得到启示,发明了飞机,引出了“可以说,鸟儿是人类的‘老师’”;接着,重点介绍了人类在飞机设计轮船设计,建筑设计等方面向鸟类,蜻...
大自然的启示课后反思 2020-11-09 0 四年级语文 《大自然的启示》是四年级下册第三单元的一篇略读课文,语言通俗易懂,表达方式独特,是由《“打扫”森林》《人类的老师》两篇科普小短文组成的。《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事:从...
大自然的启示课堂实录 2020-11-09 0 四年级语文 一,导入新课师:Panasonic是什么品牌 (投影展示)生:(齐声)松下.师:那大家知道它的创始人是谁吗生:(齐声)松下幸之助.ppt展示:(松下幸之助的简介)生:(齐声朗读)师:今天我们一起来学习他的这篇文章,或许你会有所...
桥之思说课稿设计 2020-11-09 0 四年级语文 《桥之思》说课稿今天我说课的题目是桥之思,这是一篇散文诗,文章阐述了人们对桥的直观上的认识和心灵上的联想,图文对照,表达了人们对美好的“心桥”的赞誉,也寄托了作者美好的愿望。本课以“桥之...
小英雄雨来教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标:1、学习本课生字新词。2、学习故事内容,感受雨来是民族小英雄。3、快速默读课文,了解课文主要内容,给课文每个部分加小标题。4、学习简要复述课文。教学重点:学习故事内容,感受雨来是民族小英雄教学难点:学...
桥之思说课稿 2020-11-09 0 四年级语文 《桥之思》是北师大第七册第五单元的一首散文诗,阐述了人们对桥直观上的认识和心智上的联想。通过图文对照,表达了作者对美好“心桥”的赞美。也寄托了作者的美好愿望。全诗共三节,分别写桥的功能、材...
小英雄雨来教学实录 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标:1、通过自主研读,了解课文主要内容;2、细细品读,感受雨来热爱祖国、英勇对敌的英雄本色;3、体会课文写景与表达中心思想的关系,并背诵其中的一个片段。教学重难点重点:以上第2、3点。难点:以上第3点。教...
小英雄雨来教学实录 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标:1、通过自主研读,了解课文主要内容;2、细细品读,感受雨来热爱祖国、英勇对敌的英雄本色;3、体会课文写景与表达中心思想的关系,并背诵其中的一个片段。教学重难点重点:以上第2、3点。难点:以上第3点。教学...
一个中国孩子的呼声课堂实录 2020-11-09 0 四年级语文 礼物引路,以境激情师:今天我给大家带来了一份礼物,这是前不久我从网上看到的摄影集。(播放课件)师:请谈谈你看后的感受。生:战争是罪恶的……师:战争确实带给人类无以伦比的灾难。柬埔寨内战也不例外,这...
一个中国孩子的呼声教学实录 2020-11-09 0 四年级语文 一、初读:启疑导入,感知全文师:同学们,当你在和平的环境中享受着幸福、安宁的生活时,你可曾想到还有许多人因为战争正挣扎在死亡线上。今天就让我们一起去倾听一个中国孩子面对战争所发出的呼声吧!(齐读课题)师:看...
一个中国孩子的呼声课后练习 2020-11-09 0 四年级语文 一、我能看拼音写汉字。kǎi xuán xī shēng jiàn kāng ā yí( ) ( ) ( ) ( )gòng xiàn zuì è zhuó yuè( ) ( ) ( )jīng jì y...
将心比心习题设计 2020-11-09 0 四年级语文 班级 姓名一、给下列词语中加横线的字选择正确的读音。1.扎针 1.zhā 2.zhá 3.zā ( )2.包扎 1.zhā 2.zhá 3.zā ( )3.挣扎 1.zhā 2.zhá 3.zā ( )4.捆扎 1.zhā 2.zhá 3.zā...
小学语文四年级下册第二单元测试卷 2020-11-09 0 四年级语文 班级 姓名一、字词基础。1、给多音字注音并组词。(6分)( ) ( ) ( )据 削 闷( ) ( ) ( )2、读拼音,写汉字。(10分)zūn yán jiāng yìng kuǎn dài mí huò pí b&egr...
触摸春天习题设计 2020-11-09 0 四年级语文 班级 姓名照样子组词。例:畅流畅舒畅畅想欢畅1 .奇________ ________ ________ ________2 .感________ ________ ________ ________3 .确________ ________ ________ ________4 .灵________ ________ ________...
小学语文四年级下册第一单元测试卷 2020-11-09 0 四年级语文 班级 姓名一、字词基础。1、认一认,补充字的读音(声母或韵母、声调、音节)(3分)( )uó ( ) j( ) ( )í ( ) ( )iàn海螺 白皑皑 山涧 马蹄 翡翠 溅起2、用多音字分别组成词语。(6分)yǐn (...
“新华成长杯”小学语文竞赛试卷 2020-11-09 0 四年级语文 “新华成长杯”小学语文竞赛试卷识。(53分)1、写出带点字的注音。(8分)姓 名谗言 证券 阻挠 钦佩 畸形 棘手 兴奋 因为( )( )( )( )( )( )( )( )2、加偏旁组成不同的字,再组成词语。(8分)班 级( ) (...
小学语文四年级第二学期期末综合试卷 2020-11-09 0 四年级语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 综合评价得分同学们,经过一学期的学习,你一定收获不小,快来展示一下吧!【倾听书写】一、 认真听老师读短文,填空。1.短文中提到了( )代大诗人( )的诗句 ,。2.听了短文我明白...