一、《别了，“不列颠尼亚”》写的是１９９７年６月３０日到７月１日香港回归这一重大历史事件，但作者并没有浓墨重彩加以渲染，仅仅是以时间作为线索，写象征着英国的港督旗帜的降落，写最后一位港督彭定康凄然从香港离开，从而...

【语段点将１】现在，布热金卡和奥斯维辛都是很安静的地方，人们再也听不到受难者的喊叫了。参观者默默地迈着步子，先是很快地望上一眼；接着，当他们在想像中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，他们的步...

适应时代要求而兴起于我国“五四”前后的报告文学，是文学战线上一支有着特殊战斗力的“轻骑兵”。它那要求通过有典型意义的真人真事的生动描写，迅速有力地反映时代风貌和社会重大事件，以期...

《包身工》在复杂记叙过程中有条理地穿插说明、描写、议论和抒情。表达方式的综合运用，是将常用的叙述、描写、说明、议论、抒情等几种表达方式配合使用，熔于一炉，充分发挥各种表达方式的长处和综合使用的优点，共...

１、随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。“掩映在绿树丛中的港督府”、“古典风格的白色建筑”等描述性的语言生动、形象地展现了港督府的外观。通过对港督府的描述...

【作者简介】夏衍(1900～1995)，原名沈端先。浙江人。因家境贫穷，小学毕业后做过染坊店学徒。1914年就学于浙江省立甲种工业学校。1919年参加五四运动，毕业后留学日本，先后在明治工业专科学校、九洲帝国大学攻读工科...

鲁迅在“左联”期间，曾经大声疾呼：“现在需要的是斗争的文学”，“文学是战斗的！”“左联”的老战士夏衍的报告文学《包身工》，就是三十年代的战斗文学的代表作。它发表于...

《包身工》是夏衍的代表作之一，也是我国报告文学的名篇佳作。我们反复学习后认为《包身工》一文中讽刺艺术的运用十分成功。现就其表现手法的运用列举如下：１、鲜明的对比。从住、吃、穿着打扮、收入等方面把&ldq...

《包身工》发表于１９３６年，距今六十余年了。今天读来，其深刻的思想性和强烈的战斗性历久弥新。这与作者讽刺手法的娴熟运用是分不开的，高超的讽刺艺术，饱含着对包身工制度的无比愤懑和对包身工们的深切同情，值得我们学习...

夏衍的《包身工》反映的是２０世纪初的事情，似乎和我们的时代有些隔膜，已成为“历史的陈迹”，其实在２１世纪的今天，“包身工”的悲剧仍在各地上演，请看下列一组报道：２００２年３月１５日，毛里求斯一家服装纺织公司由...

新快报记者：王晓华 保罗实习生：陈福香接工人求救信后，记者“卧底”白云区某木工厂三天累得输液，而有关负责人却称超极限加班是工人自愿。每天工作长达１６小时。睡眠时间不足５小时。每月加班２００多小时。每天在...

本文是作者于１９３５年，经过几个月的调查研究，实际考察之后写出来的。１９３６年，发表在《光明》（左联机关刊物，沈起予主编）的创刊号上。它所反映的是“一·二八”以后到抗日战争以前这一时期国民党统治区的社会黑...

“包身工”这个词相信大家一定不会陌生，许多人在中学就学过夏衍的《包身工》这篇文章，文章中“包身工”的悲惨命运深深地震撼着我们的心，其中“芦柴棒”这个小女孩的形象今人久久...

１、《别了，“不列颠尼亚”》：本文以英国皇家游轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。“别了”，用委婉中略含嘲讽的口吻，表明这种统治的结束。一段历史的结束和一个崭新的开始。...

《包身工》甫一发表，就受到极高的评价，成为中国报告文学的里程碑，原因很多，其一就是文章的语言打动了每一个善良人的心，激起了每一个人的良知。下面我们就鉴赏一下作品的语言吧：１、准确的词语：⑴已经是旧历四月中旬了...

【教学目标】1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。3、合作学习，把握新闻中的新闻事实、背景材料和作者的主观评价三方面的内容。4、探究与活动，引导学生学会分析...

1、下列加粗字注音完全正确的一项是( )A、雏菊(chú) 恢复(fù) 冉冉升起(rán) B、图案(tú'àn) 陈迹(jì) 追逐游戏(zú) C、凋谢(diāo) 焚尸(fén) 万...

１、《别了，“不列颠尼亚”》：通过对中国恢复行使对香港主权的交接仪式的现场报道，寄予了作者对香港回归的欣悦，对英帝国在香港殖民终结的嘲讽。２、《奥斯维辛没有什么新闻》：通过对奥斯维辛集中营的走访报...

〖教材处理要有整体观──关于人教版新课标必修教材处理的几点思考〗如何处理某一篇文章的教学重点，应根据单元教学目标而定。如《别了，“不列颠尼亚”》这篇新闻，既可以教新闻的常识，也可以教爱国的情...

１、《别了，“不列颠尼亚”》一文选取的角度与其他报道香港回归的新闻有什么不同？提示：要回答这个题目，可以搜集当时的一些新闻报道比较一下。作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写庆回归的人群是多么...