一、导入新课高二的同学，就应该善于自己，思考人生。教师先向学生作自我介绍，然后向学生讲述发生在她身边的事。说她跟学生的关系很好，师生经常通过周记和信箱相互交流。这种交流是非常自在的，可以讨论，也可以书面交...

第一课时教学要点１．熟读课文，读懂文字，使学生对课文内容有较为准确、清晰的了解。２．梳理课文层次脉络，感悟课文的抒情基调。教学过程１．解题祭文是一种文体，古已有之。徐师曾在《文体明辨》中作如下界定：“祭文者，祭奠亲友...

教学目的：1．诵读吟咏，感受诗词恢宏开阔的意境。2．学习品析，感受词人壮志难酬的心怀。3．学习品析，了解映衬烘托的表现手法。教学重点：诵读吟咏，感受诗词意境。了解苏轼的创作风格。一、导入：播放《三国演义》片头曲词：“...

教学目标：（1）学习诗歌，感受诗人海子的博爱之心。（2）分析诗歌，理解诗人如何有层次地表达情感。（3）训练学生运用比较的方法学习诗歌。教学重点：分析诗歌，理解诗人如何有层次地表达情感。教学难点：通过阅读海子的诗作，初步了...

教学目的：1、 了解主要人物的思想性格2、 欣赏传神生动的语言描写教学重点：1、探究人物性格2、掌握描写方法。教学过程：一、第95回梗概：马谡立下军令状，自告奋勇去守街亭。司马懿指挥大军把马谡的军营围困在一座土...

【设计依据及教学目标】《高中语文课程标准》明确指出：“发展独立阅读的能力，从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点。”“善于发现问题，提出问题”，“注重合作学习养成相互切磋的习惯。乐于与他人交流自己的阅读...

捕蝶者教学过程：一、讨论引入1、讨论：自然界有许多蝴蝶非常漂亮，有些人为了留住蝴蝶的漂亮形象，捕杀蝴蝶并将之制成标本。你同意捕蝶者这样的做法吗？为什么？2、引入：多数同学不同意捕蝶者这样的做法。我们省里有一位...

第一课时教学目的1、了解上古至春秋中期的古代社会生活，陶冶高尚道德情操2、运用联想、想像的思维方式，培养创新能力。3、领悟“我”的形象塑造，把握艺术技巧。教学重点1、形象思维及人物形象。2、典型情节及精...

指导思想：这首词几乎全词用典，思想情感含蓄而深沉。为此，教学这首词，注意诵读，从自由读到范读，再齐读，引导学生设身处地地“读”课文，从读中感受作者激愤沉郁的豪放词风。在诵读中具体研讨用典的用意，从而达到理解词人...

一、古今异义1、各抱地势，钩心斗角古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今：比喻用尽心机，明争暗斗。2、明星荧荧，开妆镜也古：明亮的星光；今：指行业中做出成绩，出了名的人。3、韩魏之经营古：指金玉珠宝等物；今：指筹划管理或组...

教学重点初步读懂全诗，理清脉络，掌握故事情节。教学难点几个文言词语的理解和掌握。教学过程导语（由复习《诗经》和《离骚》开始）我们学习过了《诗经》三首和《离骚》的节选，在这两课的学习中，我们了解到我国古典诗...

为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，查字典语文网为大家整理了 ，希望对大家有所帮助。一、语言文字运用(共24分, 其中选择题每小题2分)1. 下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 炙热( zhì ) 脚踝( guǒ )...

孩子们迫不及待的想在暑假畅快的玩一把，但是别忘了暑假作业哦。小编给同学们整理发布了高二年级语文暑假作业阅读题。、阅读鉴赏阅读下面的文言文，完成14题李庭芝生时，有芝产屋栋，乡人聚观，以为生男祥也，遂以名之少...

高中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期，对每个学生来说尤为重要，下文为大家准备了高二语文下册期末试卷及答案，供大家参考。一、语言文字应用(13分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)A...

作为学生一定要尽快掌握所学知识，迅速提高学习能力。接下来查字典语文网为大家整理了高二下学期语文期末备考模拟试题，希望能提高大家的成绩。一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。莫把汉学...

查字典语文网为大家推荐了高二语文下册期末备考模拟试题，相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。一、语言文字运用(共24分, 其中选择题每小题2分)1. 下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 炙热( zhì )...

学习要相互促进，相互竞争，在竞争中不断学习，才能提升自己。查字典语文网为大家整理了高二下学年语文期末备考模拟试题，欢迎大家阅读。第Ⅰ卷(选择题，共33分)一、(12分，每小题3分)1.下列各组词语中加点的字，读音全部...

【教学目标】一、知识目标1、理解运用细节描写刻画人物性格特征的写法，2、体会运用个性化的语言揭示人物内心世界的深刻性和讽刺意味；二、能力目标：训练学生能通过语言描写和行为描写把握人物性格，提高分析作品人...

教学目标一、掌握文中“行、引、乘、策”等四个词的含义，归纳文中“以”的用法。二、了解“辞”的特点，指导学生有感情地朗读。三、品读诗句，领悟“田园”之乐。教学重点有感情地朗读并背诵。教学难点文中渗透出...

学习要相互促进，相互竞争，在竞争中不断学习，才能提升自己。查字典语文网为大家整理了，欢迎大家阅读。一、语言知识及运用(15分)1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是(3分)A.纤维(xiān) 胚胎(pī) 浸渍(z...