项脊轩志教学教案

2020-11-20 0 高三年级语文
个性 实用 诵读品赏兼顾基础知识 项脊轩志 (第一课时) (第二课时) (第三课时) 教学目标:了解作者生平及其写作风格,理解并背诵第一段。 能力要求:能利用所学知识、工具书阅读浅易文言文。 重难点及...

2014年嘉峪关市高中高三语文暑假作业练习

2020-11-20 0 高三年级语文
2014年嘉峪关市高中高三语文暑假作业练习一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。二十四节气二十四节气起源于黄河流域,也反映了典型北方气候特点。远在春秋时期,中国就已经能用土圭(在平面上竖...

新高三语文暑假作业及答案 练习试题

2020-11-20 0 高三年级语文
新高三语文暑假作业及答案 练习试题一、2010-2011学年第二学期高二语文期末试卷及答案。二、网络助学工程配套用书答案[具体内容]2010-2011学年第二学期高二语文期末试卷1.本试卷满分为160分,考试用时150分钟...

2013年高三生语文暑假作业试题

2020-11-20 0 高三年级语文
2013年高三生语文暑假作业试题一、选择题1.下列各组词语中,加点字读音没有错误的一项是A.丫杈(ch) 长吁(xū)短叹 应和(h) 猝(cu)然长逝B. 羁绊(pn ) 中流砥(dǐ)柱 蛮横(hn) 戛(ji)然而止C.媲(p)美 引颈受戮(...

符合题意——高三作文教案(一)教学教案

2020-11-20 0 高三年级语文
材料:日常生活中,我们会面多许多的诱惑,令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑,别人穿的漂亮的衣服、高档的鞋子是一种诱惑,美味佳肴是一种诱惑,灯红酒绿的生活更是一种诱惑。面对诱惑,各人有着不同的心态,不同的行动。要求...

高三作文训练系列二——写作材料的合理构

2020-11-20 0 高三年级语文
学习目标:(1)合理构建作文的材料,使学生作文时有“米“下锅。(2)正确掌握构建材料的方法和技巧,提高学生作文的写作等次。(3)拓宽学生的写作视野,培养写作能力。学习重点:(1)掌握写作的方法和技巧。(2)合理构建写作材料。训...

符合文体要求——高三作文教案(二)教学教案

2020-11-20 0 高三年级语文
【写作材料及要求】阅读下面材料,根据要求作问:我的眼睛和耳朵,是为认识别人、倾听别人;我的脚,是为走近别人;我的手,是为帮助别人、牵引别人;我的脑子,是为造福别人;我的心,是为体贴别人、爱别人;说真的,若没有别人,我还能...

2015高三暑期语文课内知识梳理

2020-11-20 0 高三年级语文
一、语言文字运用(15分)1.答案 A解析:B项血都读XuC项蔓都读WnD项婢、裨都读b2.A解析:B项搭配不当,新版电视剧《红楼梦》可以说从拍摄到如今在各地方台播出,而中国女性导演李少红却不能在各地方台播出。C项否定失...

高三语文修辞复习课教案

2020-11-20 0 高三年级语文
高三语文复习课教案———–修辞课题:修辞(修辞方法)复习第一课时 课型:复习策略指导课 教学目标: 学会理清修辞方法部分的复习目标; 学会把握修辞方法部分的复习重点; 学会设计修辞方法部分的...

数学与文化教学教案

2020-11-20 0 高三年级语文
[导学新概念] 高六册第一单元安排的是科技说明文和科技论文的阅读,《数学与文化》是其中的第一篇。阅读科技说明文和科技论文,需要提要钩玄。“提要”就是提炼出文章论述的要点,“钩玄”就是探索文章更精微的内涵...

高中语文必修五《文言词语与句式》学案

2020-11-20 0 高三年级语文
一、文言实词、虚词和文言句式是学习古代汉语的基础知识,了解一些这方面的知识是为了提高阅读文言文的能力。 二、结合所学过的五个必修模块中的文言文,掌握积累并梳理文言实词、虚词和文言句式的主要内容和...

新课标高三第一课:段太尉逸事状(课文分析)

2020-11-20 0 高三年级语文
段太尉逸事状(柳宗元)【题解】段太尉,段殷实。逸事状:逸,失。与行状是同类文体。两者的不同处:行状全面介绍某人的生平事迹。逸事状是“行状”的变体,仅记录散佚、未经记载的事。 【课文分析】太尉始(初、始之间的差...

《滕王阁序》复习教案

2020-11-20 0 高三年级语文
浪漫动人诗词心赏】人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。——苏轼 【鉴赏】人可以像秋鸿般有信息,年年重回旧地;而那些早已过去的往 事,却犹如春梦一般,未曾留下一丝痕迹。“事如春梦了无痕”通常用来感叹往事...

《屈原列传》复习学案

2020-11-20 0 高三年级语文
一、08、09年高考名句再现:1、 自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皦然泥而不滓者也。 , 。(2009年湖南)2、 ,蝉蜕于浊秽...

长亭送别教学教案

2020-11-20 0 高三年级语文
教学目标:1、基础知识目标:欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界; 鉴赏多种修辞方法的运用、融古代诗词与民间口语为一体的富于文采的曲词; 学习本文善于化用或借用古代诗词的方法。2、能力培养目...