追忆母亲二三事

2020-11-17 0 八年级语文
童年塑造人生,而母亲是人生的第一个老师,因此,母亲的德行对孩子的影响是终生的。这在西方心理学和人类学的著作里,是一组耳熟能详的命题。是的,作为人一生的中国,童年如一张雪白的纸,既没有世俗的成见,也不知道功利的...

我的母亲

2020-11-17 0 八年级语文
世上最伟大、最无私的人是母亲。作家们用朴实的文字表达了母亲伟大的形象,但是母亲是写不完的。记得九岁那年放学回家,我和父母一起去打八角。去到后看到一棵棵高耸多枝的八角树心里特想爬树。母亲说:“你...

《我的母亲》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
【教学目标】1、理解文章,概括母亲的形象,体会作者对母亲的深厚感情。2、品味含义丰富的语句,把握自传的语体特点。3、感悟胡适及其作品所包含的人文内容,丰富文化素养。4、联系自己的生活体验,体会母亲的关爱,培养...

《我的母亲》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
一、新课导入法国大作家说:人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。下面让我们伴着《沉默的母亲》这首歌来欣赏一组画面,然后说说给你印象最深的一幅,或说你的感受,或说说图片都引起了哪些回忆?(多媒体...

《我的母亲》同步练习

2020-11-17 0 八年级语文
一、报得三春晖在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托。“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,千言万语,汇成一句,用你...

《我的母亲》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
【教学目标】1、理解文意,概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2、了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。【教学重点、难点】1、理解母亲对“我”的做人训练,感...

《我的母亲》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
1、朗读散文:《母亲》 世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……母亲肖复兴世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……那一年,我的生母突然去世.我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭...

《我的母亲》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
【教学目标】1、熟读全文,了解作者;2、学会根据具体事件,概括、提炼母亲的形象特点;3、品味文中语言的质朴、真挚,极有分寸感;4、了解胡适及其母亲身上代表的传统文化意义。【教学重点】1、感知内容,感悟作者的思...

《我的母亲》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
【教学目的】1、概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2、了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。【教学重点】理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情...

《我的母亲》问题探究

2020-11-17 0 八年级语文
1、课文标题为“我的母亲”,而文章前三段只有一句提及母亲,为什么?文章前三段写作者的性格特点和童年生活,既写出了童年的爱好、快乐,也写出了环境与教育对一个人性格的养成所起的奠基作用。在作者的童...

《我的母亲》写作技巧

2020-11-17 0 八年级语文
1、记叙与抒情想融合:这篇文章是作者中年时对自己人生历程的一段回顾,主要采用了记叙的表达方式,辅之以画龙点睛的直抒胸臆。如“我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我...

《我的母亲》拓展学习

2020-11-17 0 八年级语文
蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰。 寒衣针线密,家信墨痕新。 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 低徊愧人子,不敢怨风尘。【赏析】乾隆十一年(公元1746年),蒋士铨于年终前夕赶到家中,深感母亲对自己的关怀之情,故有此诗。《岁末到家》...

青虫之爱

2020-11-17 0 八年级语文
我有一位闺中好友,从小怕虫子。早春,男生把飘落的杨花坠,偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室,我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊,不料什么声响也未曾听见。她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。许...

我的母亲

2020-11-17 0 八年级语文
说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知道她有什么名字!我的母亲在我十三岁的时候就去世了。我现在所能记得的最初对于母亲的印象,大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里,我独自一人睡在床...

孩子,我为什么打你?

2020-11-17 0 八年级语文
有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客...

我的母亲,我的爱!

2020-11-17 0 八年级语文
今天是3·8妇女节,原本想送上一个温馨的祝福,却料不到是这样的结果──我一个人吃着饭,母亲去了外婆家。就是昨天晚上,我们俩发生了激烈的争吵。“现在问你个问题:20斤减去1斤2两是多少?”正在腌咸菜的母...

给孩子的一封信(节选)

2020-11-17 0 八年级语文
鹏鹏:当你能够独立看懂这封信的时候,妈妈也许已经离开你了。现在咿呀学语的你才3岁,妈妈不幸得了白血病,妈妈不能陪你很久了,可是妈妈多么希望和你在晨曦里、在晚风中嬉戏玩耍,看着你无忧无虑地成长啊!孩子,妈妈对不起...

我的母亲

2020-11-17 0 八年级语文
当我在小学毕了业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校──制服,饭食,书籍,宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母...

《我的母亲》同步练习

2020-11-17 0 八年级语文
● 作业导航1、深入品味饱含对母亲敬爱之情的语句;2、了解母亲的性格和教子的方式;3、对作者的母亲作一点儿评价。一、基础部分1、下列加粗字的注音有误的一项是:( )A、质问(zhì) 广漠(mò)B、野...

《我的母亲》全析

2020-11-17 0 八年级语文
文段分析 语言品味 我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂...