《诗词曲五首》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
【教学目标】1、培养学生对我国古代文化的兴趣。2、体会诗歌所描绘的意境。3、体会诗歌所表达的思想感情。4、了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。【教学重难点】1、体会诗歌所描绘的意境。2、体会诗歌所...

《诗词曲五首》教学提示

2020-11-17 0 八年级语文
【酬乐天扬州初逢席上见赠】这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年(826),诗人罢和州刺史,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相会。在酒席上,白居易吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠。在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的...

《诗词曲五首》思想内容分析

2020-11-17 0 八年级语文
【酬乐天扬州初逢席上见赠】作者在诗中不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑,而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。特别是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗,以“沉舟&rd...

《诗词曲五首》结构分析

2020-11-17 0 八年级语文
【结构分析】 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 首联:回首坎坷经历 抒发心头愤懑 颔联:追忆旧时好友 感叹眼前境遇 颈联:对比两类人物 展露诗人性格 尾联:谢友赠诗酌酒 催人振作精神 首联紧承白诗末联,对...

《诗词曲五首》写作特点

2020-11-17 0 八年级语文
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》①结构巧妙,时间由过去到现在和未来,情调由低沉到高昂,发展极其自然。②诗中借用景物描写,创造出鲜明的艺术形象,表达人生哲理,做到景、情、理融为一体,有很强的艺术感染力。2、《赤壁》...

《诗词曲五首》写作特色

2020-11-17 0 八年级语文
【《酬乐天扬州初逢席上见赠》】1、感情真挚,沉郁豪放。2、结构巧妙,用典恰当。3、寓深刻哲理,艺术感染力强。【《赤壁》】1、以小见大,深刻警策。2、借物兴感,立意新奇。【《过零丁洋》】1、笔走龙蛇,纵横驰骋。2、借景抒...

《诗词曲五首》写法特点

2020-11-17 0 八年级语文
【赤壁】《赤壁》的开头便与众不同。《过华清宫》是由回望引起回想,杜牧还有很多咏史诗是一开头就高度概括,纵横驰骋。此诗的开头却只从一件不起眼的折戟写起。这一片与古代战争有联系的折戟,很自然地引起后文对...

《诗词曲五首》背景资料

2020-11-17 0 八年级语文
1、刘禹锡(722~842),字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人。唐代文学家、哲学家。贞元年间考上进士,曾任太子宾客,世称刘宾客。他曾参加王叔文领导的政治改革,失败后,遭贬。晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。其诗笔锋犀利,通...

《诗词曲五首》课文分析

2020-11-17 0 八年级语文
【酬乐天扬州初逢席上见赠】这是古代酬赠诗中的一篇优秀之作,感情真挚深切,沉郁中见豪放,时间由过去到现在和未来,情调由低沉到高昂,波澜起伏,发展极其自然,充分显示出结构的巧妙。恰当用典,含义十分丰富,耐人寻味。诗...

《诗词曲五首》参考译文

2020-11-17 0 八年级语文
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。【参考译文】谪居巴山楚水之地,使人倍觉凄凉,...

杜牧《赠别二首》之二

2020-11-17 0 八年级语文
多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。提示:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”(苏轼《水调歌头》)尽管认识到这一人间和宇宙的铁律,然而,但凡有情之人,又有谁能忍得住临...

苏轼的诗词

2020-11-17 0 八年级语文
苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,他的诗词均感情豪迈奔放,胸襟开朗洒脱。他的诗词以抒发个人情感和歌咏自然景物的篇章最多,他的《送鲁元翰少卿知卫州》、《有美堂暴雨》、《饮湖上初晴后雨》等篇或想象丰富,或气势雄浑,或清...

《诗词曲五首》重点难点点拨

2020-11-17 0 八年级语文
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗抒发了诗人二十多年来郁积心头的苦闷和愤懑之情,表达了对旧友的深切怀念和对前途的无限希望。诗中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”二句,对仗工整,语言铿锵,富于哲...

《诗词曲五首》写作借鉴

2020-11-17 0 八年级语文
1、情景交融,以写景叙事抒情:如《酬乐天扬州初逢席上见赠》首句:“巴山楚水凄凉地”借写巴山楚水地域偏僻荒凉,抒发内心的孤独凄凉。“二十三年弃置身”是叙事,紧承上句,如此偏僻凄凉之地,作者一...

《赤壁》真意辨析

2020-11-17 0 八年级语文
对于赤壁之战中以火攻大败曹军的周瑜,世人一向十分推崇。晋人陈寿称他“扬国威德,华夏是震……虽周之方叔,汉之信、布,诚无以尚也。”(《三国志·周瑜传》)宋人苏轼也曾极力称美其&ldq...

《诗词曲五首》篇章结构

2020-11-17 0 八年级语文
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 2、《赤壁》 3、《过零丁洋》 4、《水调歌头》 诗人问天、问地、问月,归根结底还是问人生,寓哲理于抒情之中。 5、《山坡羊•潼关怀古》全曲可分三层。...

《诗词曲五首》课文背景知识

2020-11-17 0 八年级语文
【作家作品】1、刘禹锡(772~842),字梦得,洛阳(现河南省洛阳市)人,唐代诗人、哲学家。有《刘宾客集》。2、杜牧(802~852),字牧之,京兆万年(现陕西省西安市)人,唐代诗人。后人称之为“小杜”。著有《樊川集》。3、文天祥(1236~1283),字履善,又字宋...

杜牧与晚唐诗

2020-11-17 0 八年级语文
从唐敬宗和唐文宗时期开始,唐帝国出现明显的衰败倾覆之势。司马光在《资治通鉴》中说:“于斯之时,阍寺专权,胁君于内,弗能远也;藩镇阻兵,陵慢于外,弗能制也;士卒杀逐主帅,拒命自立,弗能诘也;军旅岁兴,赋敛日急,骨肉纵...

《诗词曲五首》疑难解析

2020-11-17 0 八年级语文
1、怎样理解《赤壁》中最后两句对周郎的评价?“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是议论赤壁大战是孙刘联盟战胜了曹操,而为孙刘联军主帅的周瑜,战胜曹操有各种历史原因,而在战术上主要是利用北军不习水性...

《诗词曲五首》题解

2020-11-17 0 八年级语文
【《酬乐天扬州初逢席上见赠》·题解】刘禹锡(772~842),字梦得,彭城(今江苏铜山县)人,一作洛阳人。参加过王叔文等人的政治革新活动,失败后被贬官。晚年又入朝,官至检校礼部尚书。唐代著名诗人。此诗选自《刘梦得文集》...