人教版九年级语文上册第六单元教学说明 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:第六单元单元说明我国古代史传文学非常发达,涌现过大量的优秀作品。从先秦时期开始,史传文学就已经初具规模了。记言为《尚书》,记事为《春秋》,其后又有编年体的《左传》,国别体的《国语》《战国策》,至西...
人教版九年级语文上册第10课《孤独之旅》同步练习及答案 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:10.*孤独之旅一、积累与运用1.下列词语书写完全正确的一项是( )A.茫然 夜幕 漂游者B.万倾 掺杂 萤火虫C.篷松 肥硕 歇斯底里D.稠密 尤如 按部就班2.在横线上依次填入叠词最准确的一项是( )①他站在船上,向后眺望,...
人教版九年级语文上册第8课《致女儿的信》同步练习及答案 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:8.*致女儿的信一、积累与运用1.给加点字注音。忐忑( )刹那( )宿愿( )一抔黄土( )麦穗( )无与伦比( )2.根据拼音写汉字。繁yǎn( )zhù立( )xī戏( )怒不可è( )幼zhì( )传shòu( )迷huò( )b&oacut...
人教版九年级语文上册第五单元教学说明 2020-11-17 0 九年级语文 第五单元单元说明中学语文课本里选入古代长篇小说片段,已有半个多世纪的历史。这类课文体制一般不大,而写人物往往限于表现其性格特征的某一侧面,故事几乎全是围绕着一件具体的事而逐步展开,有完整而生动的情节,从...
人教版九年级语文上册第5课《敬业与乐业》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:《敬业与乐业》教学设计【教学目标】1、品味、领悟敬业与乐业的精神。2、结合学生的生活与学习体验领会作者的观点。3、理解文章的中心论点,了解“敬业”与“乐业”的重要,以及怎...
人教版九年级语文上册单元教学设计:第六单元 2020-11-17 0 九年级语文 第六单元 史传文学学习目标1.阅读(1)能正确、流利地诵读本单元课文。(2)能借助注释和工具书理解课文基本内容,能概括全文或段落的要点。(3)在比较阅读中了解不同时期的史学家在记人叙事方法上的不同,了解不同流派词人...
人教版九年级语文上册第一单元综合实践:《雨的诉说》 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:综合实践–雨的诉说教材说明:《雨的诉说》是第一单元的综合性学习。本单元以抒写大自然的诗为主题,让学生从欣赏诗词作品中更好地体味自然的诗意,感受人生情趣。雨是一种最普遍的自然现象。春雨细,...
人教版九年级语文上册第15课《短文两篇》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:《短文两篇》教学设计学习目标:1.识记字词文常知识。2.学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法:举例论证、道理论证、比喻论证等。4.理解积累文中出现的精辟的句子,从中反思自己对读书的目的、态度...
人教版九年级语文上册第二单元教学指导 2020-11-17 0 九年级语文 第二单元单元指导【内容介绍】本单元的主题是“思想风采”。四位先哲将把我们引向更为广阔、深邃的人文世界和缤纷的语言王国。这里有文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲,有文坛泰斗雨果对另一位...
人教版九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:11.我的叔叔于勒教学目标一、知识目标1、理解全文内容,理解主题思想。2.了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。3.学习本文构思的巧妙及情节的曲折。二、能力训练方法目标1.培养学生创造性思维能力和...
人教版九年级语文上册第三单元教学指导 2020-11-17 0 九年级语文 第三单元单元指导本单元文体都是小说,主题是少年生活。所以教学重点为两个:一是小说的学习,通过情节、语言,分析感受人物性格,理解作者所反映的社会现实,建议采用思路教学和人物分析教学方法;二是感受和体验作品中所...
人教版九年级语文上册第二单元综合实践:演讲 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:写作?口语交际?综合性学习微笑着面对生活活动目的:⑴ 通过活动培养演讲能力。⑵ 培养独立思考、敢于发言自己见解的心理素质。⑶ 学会自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。⑷ 培养...
人教版九年级语文上册第十课《孤独之旅》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:《孤独之旅》教学设计教学目标:一、引导学生用自主、合作、探究的学习方式学习课文,激发学生主动学习意识,培养学生快速阅读、梳理要点的能力和质疑探究的能力。二、在欣赏作品的过程中感悟人生,培养学生...
人教版九年级语文上册第8课《致女儿的信》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:《致女儿的信》教学设计设计意图歌德说过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春?”正值花季的少男少女,必然对爱情充满了好奇和遐想。这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信,是作者对女儿进行的一次生...
人教版九年级语文上册第三单元综合实践:青春随想 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:综合性学习·写作·口语交流 青春随想一、指导思想1.通过本次综合性学习,多侧面了解青春,进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗,使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操,提高语文素...
人教版九年级语文上册第14课《应有格物致知精神》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:《应有格物致知精神》教学设计教学目标:1、了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性,从整体上把握文章内容。2、理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。...
人教版九年级语文上册单元测试题及答案:第三单元 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:九年级语文上册第三单元测试题班级___________姓名___________得分__________一、基础和识记1.下列加点字注音有误的一项是( )A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)阴晦(huì) B.恣睢(zì suī) 胆怯(qi...
人教版九年级语文上册第六单元教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:21.陈涉世家一.教学目标1.知识目标〈1〉了解司马迁及〈史记〉。〈2〉会读会写下列字:辍 屯 度 罾 篝 恚 笞 蕲〈3〉应掌握下列文言词的意义和用法:安 度 亡 数 举 苦 将 诚 然 固 间 次 王 目 素 笞2.能力...
人教版九年级语文上册单元测试题及答案:第二单元 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:九年级语文上册第二单元测试题班级___________姓名___________得分__________一、基础和识记1.下列加点字注音不完全正确的一项是 ( )A.德行(xíng) 灵柩(jiù) 谀词(yú) 幼稚(zhì)B.陨...
人教版九年级语文上册第19课《范进中举》同步练习及答案 2020-11-17 0 九年级语文 内容预览:19.范进中举一、积累与运用1.下列四组词语中注音完全正确的一组是( )A.长亲(zhǎnɡ qīn) 相公(xiànɡ ɡōnɡ)B.行事(xínɡ shi) 规矩(ɡuī jù)C.星宿(xīnɡ sù) 解元(xiè yu&...