内容预览：松江区语文试卷一、文言文（一）默写（18）1.人生自古谁无死？_____________。（《过零丁洋》）2._____________，雪尽马蹄轻。（《观猎》）3.沉舟侧畔千帆过，_____________。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4._____________，浓...

何为好课？其标准往往指向公开课。如果把公开课看成是教研活动的名门闺秀，那么，我们给她所附加的框框还真有点“三从四德”的味道。有时我们的导向像过于灵活的风向标，这边刚倡导“合作”，课堂...

语文试题 (全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟) 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡(卷)上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题和答...

语文：4.17《与妻书》学案（粤教版必修2）◎课前自主【走进作者】林觉民（1887年－1911年），福建省福州市人。字意洞，号抖飞，又号天外生。黄花岗七十二烈士之一，为黄花福州十杰之一。1902年考入福州全闽大学堂文科；1907年毕业，...

内容预览：广州市荔湾区2011-2012学年度九年级期末语文试题（总分 100 分，考试时间 60分钟）第一部分（1-4题 20分）1、默写填空。（8分）（1）蒹葭苍苍，白露为霜。 。（《诗经·蒹葭》）（2）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）（3） ,奉命...

教学小说《我的叔叔于勒》时，我首先根据通常的说法把小说的主题概括为表现资本主义社会中人和人间的金钱关系。课始，我通过“盼于勒、赞于勒、遇于勒、躲于勒”的精巧构思，指导学生讨论了菲利普夫妇的...

新课标指出“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”从事多年的写作教学，让我感到学生不喜欢写作，甚至厌烦、惧怕...

内容预览：宁交中学2011-2012学年度第一学期期末测试九年级语文试题考生注意：1.本试题共8页，总分120分。考试时间120分钟。2.请将试卷左侧的内容填完整。3.答卷时请用兰色、黑色钢笔或圆珠笔书写。题号第一部分第...

小学语文新《大纲》对各年级的阅读量作了明确规定：“每学年低年级背诵30篇以上优秀诗文。二年级课外阅读不少于5万字，三年级不少于15万字，四年级不少于30万字。高年级每学年背诵20篇以上的优秀诗文，课外阅读...

内容预览：东城区2011-2012学年第一学期期末统一检测初 三 语 文 试 卷 2102.1学校 班级 姓名 考号考 生 须 知1.本试卷共8页，共六道大题，26道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校...

六、作文26.在生活中，我们有时会丢失一些东西：一只普通的铅笔，一封重要的来信，甚至一段深厚的友情……有些可能失去了就再也找不回来，但有些又会重新回到你的身边。在寻找的过程中，在失与得之间，你会产...

文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文教学论文:时代发展呼唤绿色教育，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 小学语文教学论文:时代发展呼唤绿色教育自新课程标准颁布以来，自主、探究的学习方式已为广大教师所接受，并...

文章摘要:本文章的主要内容是关于“护绿在校园植物”综合实践活动案例教学论文精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!“护绿在校园植物”综合实践活动案例一、 课题背景校本课程强调学生作为...

文章摘要:本文章的主要内容是关于师爱教育成功的基石小学语文论文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。在教育教学过程中，师爱尤其重要。一、真诚地对待学生“精诚所至，金...

文章摘要:本文章的主要内容是关于建立习作档案 记录成功 体验快乐，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 新课标指出“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关...

《故乡的榕树》综合练习[教学目标]1、把握作者触景生情的构思特点2、学习本文围绕主旨选择材料进行写作的方法2、培养学生选材立意，提炼主旨的能力3、领会作者以故乡的榕树为寄托所抒发的游子思乡的深情。4、...

一、选择1.下列词语中加点字的字音字形都正确的一项是A.诓骗(kuānɡ) 允许(yǔn) 咬文嚼字(jiáo) 追本溯源(sù)B.发窘(jiǒnɡ) 倾注(qīnɡ) 吹毛求疵(cī) 壮志未筹(chóu)C.愚昧(yū...

每当我上到初中语文第六册《鱼我所欲也》时，我对教参中提供的文章结构的划分就感到有点困惑。我想，第一段的第二层应当在“则凡可以辟患者何不为也？”。因为“由是则生而有不用也，由是则可以辟患...

教学目的1、认识《〈陈毅市长〉选场》的矛盾冲突。2、学习剧作通过工作、活动、日常生活和与各式各样人物的关系的描写，逐渐显示主人公的性格及其高尚的思想品格的特点和“冰糖葫芦”式的结构方式。...

《与妻书》学案 学习目标 1.了解作者生平及写作背景。 2.顺畅朗读课文，疏通文意，理清文章思路。。 3.掌握重点词语的意义和用法，理解重点句子的含义。 第一课时 快乐自学 （一）资料大展台 １．作者简介 林觉民（1886&mdas...