《明天不封阳台》教案一、教学内容 本文是初中苏教版八年级上册第二十四节课，在文中我看到一只受伤的鸽子在书架底下孵蛋，儿子希望明天不封阳台，是出于对这一只鸽子的忧虑和喜爱。“我”则不但关注着这只鸽子的...

写简短的演讲稿【教学目标】 1．通过阅读课文及短文《写简短的演讲稿》，能归纳演讲稿的特点，明确写作演讲稿的要求。 2．自行拟题，学会写简短的演讲稿。 【教学时数】 一课时 【教学流程】 一、导入新课 讲演,即讲话...

《人琴俱亡》原文和译文原文： 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。 子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴...

“记叙中结合抒情和议论”写作指导【技法点击】记叙文的一个重要特点是，以记叙为主，兼用其他表达方式，包括描写、说明、抒情和议论等。龙欲腾飞须妙笔点睛，文欲感人要匠心独具。在记叙中作适当的抒情与议论，就如同...

《一姿一容总关情》教学时数：1课时教学过程：一、导入新课 播放中央电视台《挑战主持人》中的一段节目 师：同学们，老师之所以选择这一段节目，当然是因为这几位选手淋漓尽致地精彩表现，但吸引我的并不完全在于他们语...

《至爱亲情——走进第三单元》课堂实录教学设想 苏教版的语文教材是以主题单元的形式编排的，比如八年级上册的第三单元的主题就是“至爱亲情”，选编了以亲情为主题的五篇文章——朱自清的著名散文《背影》，黄飞...

[教学目的]1、理解枣核在文中的线索作用。2、学习本文选材具体，小中见大的写作手法；3、学习本文围绕枣核设置悬念，使文章起伏跌宕的结构方法；4、体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己民族和故乡的思想感情[重点难...

一次有意义的集体视听活动教学目标1、知识目标：明确视听活动对于获取信息的意义。2、能力目标：通过训练提高获取信息的能力。3、情感目标：捕获有效信息，丰富自己的生活，提高生活质量。教学重点及其难点1、教学重点...

《过零丁洋》赏析祥兴元年(1278)十二月，文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进攻南宋最后据点山(在今广东新会南海中)，文天祥被押解同行，过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。当时，元军统帅张弘范逼迫文天祥招...

一 写清楚一件事情的起因、经过和结果【教学目标】 1．学会写清楚一件事的起因、经过和结果。 2．掌握时间顺序和空间顺序这两种记叙事情的基本方法。 3．学会感悟生活。 【教学时数】 一课时 【教学流程】 一、上...

《诗人领袖》学案 阅读课一、学习目标 1．理解毛泽东具有典型诗人气质的领袖形象 2．理解本诗角度的新颖、欣赏比喻的精当3、背诵全诗 重、难点：把握毛泽东具有诗人气质的领袖身份理解全诗二、学习要点1．作者简介...

父母的心说课稿各位领导、老师们大家好，今天我说课的题目是《父母的心》。下面我主要从说备课、说教材、说教法、说学法、说教学过程及说板书六个方面对本课进行说课。 一、说备课 课标中“教学建议”部分提出...

学习目标：1、领会诗中所表达的思想感情。2、领会富有表现力的语言。3、学习情景交融想象丰富的写法。学习重点：领会诗中所表达的思想感情学习难点：学会赏析的名句学习过程：一、导入新课同学们，在本学期我们学过了...

学习目标：1、学习本文运用描写和议论等表达形式，展现人与其他生灵共处的景象，揭示其中深义。2、了解本文联想丰富、知识性、趣味性，强调特点，品味富有表现力的语言。学习重点：材料的丰富性与结构的条理性。学习方法...

《我的母亲》说课稿一、说教材 1、教材分析与教学目标的确立 《我的母亲》是苏教版第三单元“至爱亲情”的一篇讲读课文。作者邹韬奋以其质朴的文笔，通过对母亲生活片段的回忆，为我们塑造了一位感人至深的普通...

记叙中结合抒情和议论【教学目标】 1．继续记叙文写作知识的学习。 2.了解记叙中的议论的作用，并在自己的习作实践中加以应用。 3.展示生活中美丽的画面，表现人类最真挚的感情。 【教学时数】 一课时 【教学流程...

教学目标： 1. 了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，感受威尼斯的美。 2. 欣赏文章优美的语言和贴切生动的比喻。 3. 学习移步换景和抓住景物特征的写法。 教学重点：欣赏文章优美的语言。 教学难点：学习移步换景...

二、精彩片段师：“天色晚了，肚子饿了，许多人烦得叫起来，骂起来”“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”有人认为，这些描写是非常真实、生动的，但也可见红军中有不文明、不守秩序的现象，你是怎么看到呢？生...

从生活中提取有价值的写作素材【教学目标】 1．能留意生活，细致观察，注重积累写作素材。 2．学会取舍，能对素材进行深加工，根据中心表达需要精心提取有价值的写作素材。 3．从生活中提取有价值的写作素材，进行写作训练。...

写简单的议论文【教学目标】 1．了解写议论文常用两种方法：摆事实、讲道理。 2．说说议议练练写写，指导学生初步尝试用摆事实讲道理的方法证明观点，写简单的议论文。 【教学时数】 一课时 【教学流程】 一、导入新课...