创意说明“多角度地观察生活、发现生活的丰富多彩、捕捉事物的特征，力求有创意的表达”，这是《语文课程标准》对写作的一个要求，也是我们应该教给学生的一种生活的本领。读写结合、以读促写是语文传统教学的一条...

教学时数 一课时 教学目标 教学目标： 1．了解怎样才能当好主持人。 2．学会并灵活运用开场白，串联词，结束语； 3．在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。 重点难点 让学生在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。 突...

《七律·长征》教案 (一课时) 学习目标： 通过朗读、思考，能有感情地背诵诗歌，理解诗歌所表达的思想感情。 课前准备： MTV《七律长征》 学习过程： —、导入新课，揭示目标 1、描放MTV《七律长征》。 2、老师...

《阿里山纪行》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 你们好！我今天说课的内容是苏教版九年义务教育八年级语文上册“江山多娇”单元中《阿里山纪行》第一课时，下面，我将从教学设计理念、教材的分析、教法学法与教...

《枣核》教学实录一、新课标对本节课的要求：（一）积累字词，理清文章的线索（三）品味朴素而蕴含深情的语言，体会同乡对故土的深深的依恋之情二、本节课的重点和难点品味语言，理解海外游子的思乡之情三、学生学习的方法：小...

课题： 《始终眷恋着祖国》执笔：审核：讲学时间： 一课时学习目标：1、理解一些重要语句的含义，感受钱学森爱国报国的赤子深情。2、了解钱学森功成名就的辉煌和为返回祖国所作的种种努力，探究他身上体现的中国知识分子的...

《父母的心》赏析 《父母的心》是日本著名小说家川端康成写的一篇小小说，它通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己的任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。小说字里行间...

在我童稚的记忆里，你犹如匆匆的过客但挥之不去的，是你天使般的温情《我的母亲》导学案1：熟读课文结合自己的理解，说说母亲的形象。（认识人物的初步轮廓）母亲是一个——————&#821...

诵读欣赏《文笔精华（九）》《往事之七》教学目标：1、用普通话反复诵读，启发学生想象和联想，使其去品味散文的意境和蕴涵。2、托物言志，借景抒情。重点难点：托物言志，借景抒情。教学过程：一、学生诵读。（自由朗读。）二、学...

《阿里山纪行》教学设计一、教学目标1、领略阿里山的美丽风光，激发热爱祖国大好河山的思想感情。2、学习课文融情于景、移步换景的写法。3、品味富有音韵美、情韵美的语言。二、重点：目标2、3三、难点：目标3中“...

【学习目标】 1、理清文本的线索和表述的主要意思。 2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想 。【学习重点】 1、理解作者的思路和贯穿全文的叙事线索； 2、学习叙议结合的写法。...

学习目标 1．识记并理解文中的文言实词和虚词。 2．了解文学常识和本文的写作背景。 3．培养学生的文言诵读能力。 4、在进一步了解海瑞其人其事的基础上，引导学生进一步认识到不只是治，做任何事都要“躬亲”、...

《从小就要爱科学》导学案 学什么 怎么学 一． 给下列黑体字注音： 1、文盲（ ） 2、病入膏肓（ ） 3、战略（ ） 4、曾经（ ） 5、遨游（ ） 6、猕猴（ ） 7、奔驰（ ） 8、投奔（ ） 二．苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找这样...

六 枣 核 学案一、学习目标 1、体会海外华人对故土的依恋之情。 2、学习本文设置悬念的巧妙构思。 3、品味饱含深情的语言。二、自主学习 1、熟读课文，弄清思路。 2、研读课文，体悟海外华人依恋故土的民族情结...

9.古 诗 四 首 学习目标 1.能有感情地朗读、背诵四首诗。 2.了解诗人的生平,查找写作背景。 3.感受诗人的爱国激情,从中汲取爱国主义养分。 4.深入理解名句,掌握鉴赏诗歌的方法。 第 一 课 时 ●重...

六 枣核 预案一、预习目标1、借助工具书，积累字词。2、阅读课文，整体感知。二、旧知铺垫1、乡土情结 君自故乡来,应知故乡事,来日绮窗前,寒梅着花未? ——王维中华民族是一个历史悠久的民族，炎黄子孙历来有着崇...

《晏子使楚》复习学案一、试译《晏子使楚》并完成下列各题。晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰...

诵读欣赏 古诗二首一、教学重点提示：1、理解每首古诗所表达的思想感情。2、流利诵读，欣赏和背诵每首古诗。二、教学时间：两教时第一教时教学目标：赏析一、二首诗。教学步骤：一、检查预习情况：1、这两首诗在古诗中叫...

学习目标：1. 读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。2. 掌握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。3. 学习本文通过事实论证和正反对比论证的方法。4. 认识海瑞这一人物形象。学习重点：1. 读准字...

[教学目标] 1、学习本文采用“总—分—总”结构形式。2、通过学习课文，了解新型生物技术对于花卉育种的意义。 3、学习课文的亲切而富有感情的语言。[重点难点] 1、重点：思路清晰，布局严谨。 2、难点：举例说明。...