胡适《我的母亲》启示

2020-11-17 0 八年级语文
《我的母亲》是胡适先生《四十自述》著作中,写母亲、也写自己人生成长道路上的一段经历。文章前面回忆了一些跟母亲无关的事情,这些细碎相当于是胡适对自己童年未得全面发展留下遗憾的些许感喟。这种感喟,与后文...

《己亥杂诗》备课札记

2020-11-17 0 八年级语文
龚自珍的《己亥杂诗》,虽然短小,却让人回味无穷。这首诗写于1839年,作者辞官回家的途中。是组诗《己亥杂诗》中的第五首(共315首)。学习这首诗,我想先让学生读、背、默,然后让他们体会诗人的情感。那么文章中,到底抒...

胡适《我的母亲》教学实录

2020-11-17 0 八年级语文
《我的母亲》课堂实录课前播放《懂你》一、情感导入 同学们,说到母亲,我们就会想到慈祥、勤劳、无私等字眼。正如歌曲中所唱,母亲“把爱全给了我,把世界给了我”。母爱像贴身的背心,时时刻刻温暖着我们的心。 有...

《古代二十四孝故事》阅读

2020-11-17 0 八年级语文
一.孝感动天虞舜,瞽瞍之子。性至孝。父顽,母嚣,弟象傲。舜耕于历山,有象为之耕,鸟为之耘。其孝感如此。帝尧闻之,事以九男,妻以二女,遂以天下让焉。队队春耕象,纷纷耘草禽。嗣尧登宝位,孝感动天心。舜,传说中的远古帝王,...

八下2课《我的母亲》课堂教学实录

2020-11-17 0 八年级语文
八下2课《我的母亲》课堂教学实录该课获2010年杭州市初中语文优质课评比大赛一等奖一、整体感知,初识母亲不易的生活师:今天我们一起来学习《我的母亲》(出示题目)。谁的母亲?生齐答:胡适的母亲。师:假如你是胡适,你...

《我的母亲》课后反思

2020-11-17 0 八年级语文
《我的母亲》课后反思湖州四中  在12位选手中,我想我是最幸运的一个,不仅自己上了课,而且因为是第一个上课就有了静心听11位同伴课的心情和时间。从他们身上看到了自己的许多不足,学到了许多东西,也引发了我许多...

《我的母亲》课堂教学实录

2020-11-17 0 八年级语文
《我的母亲》课堂教学实录师:同学们,我们校园的宣传标语一般是写些什么 生1:遵守纪律,尊敬师长,讲文明等.生2:运用名人名言劝我们专心学习等.师:学校就是学习的阵地,劝人努力学习是很恰当的.可是老师发现一个...

胡适《我的母亲》复习资料

2020-11-17 0 八年级语文
第2课 我的母亲一、重点字词1.给下列加点字注音。文绉绉zhōu mn先生 庶sh祖母 吹笙shēng 抽屉t 眼翳y舔tiǎn 宽恕sh2.根据拼音写出相应的汉字。(mn) 蛮 (chu) 绰号 (wǔ) 侮辱 牢(sāo) 骚 (pi) 赔罪点拨:“...

教学一失,“庶子”不是“竖子”

2020-11-17 0 八年级语文
“庶子”不是“竖子” 教师课堂上旁征博引时能拓宽学生知识面,但老师须谨言慎言,三思而后言才行,说错话弄出笑话没什么,要是误导学生可就是大事了。 人教版语文八年级下第二课是胡适先生的《我的母亲》,在上这一课...

胡适《我的母亲》教学实录2

2020-11-17 0 八年级语文
《我的母亲》教学实录说明:这一课上得比较“平”,甚至还有点“碎”,没有什么奇峰突起、立异标新之处,但从中可以看出我平时怎样对学生进行语文训练。进行语文训练,免不了字斟句酌,免不了咬文嚼字,这可能没有什么“趣...

《我的母亲》《我的第一本书》教案及练习

2020-11-17 0 八年级语文
《我的母亲》《我的第一本书》二. 重点、难点:《我的母亲》1. 理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2. 了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。《我的第一本书》...

语文版七上《回忆我的母亲》教案1

2020-11-17 0 八年级语文
《回忆我的母亲》教案教学目的一、学习回忆录的特点。二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽...

龚自珍《己亥杂诗》全集阅读

2020-11-17 0 八年级语文
己亥,是我国古代用天干地支法来标记的年月,在本诗中它其实就是一八三九年。这年龚自珍辞官南归,后又北上接取家属,在南北往返的途中,他写成了三百一十五首短诗,并总命名为《己亥杂诗》。它是近代著名的大型组诗,以诗...

振臂一呼 天地一新——《己亥杂诗》(其二)赏析

2020-11-17 0 八年级语文
四川省资阳市雁江区伍隍中学 己亥,清道光十九年(一八三九),龚自珍辞官南归 ,后又北上迎取眷属,于南北往返途中,写成了短诗三百一十五首,题为《己亥杂诗》。这首原列第一百二十五。 “九洲洲恃风雷”,“九洲”指全中国...

《己亥杂诗(其五)》译文

2020-11-17 0 八年级语文
【原文】 标题:己亥杂诗(其五) 作者或出处:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 【译文或注释】 满怀离愁而对夕阳西下,鸣鞭东指从此浪迹天涯。凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥...

散步(苏教版八年级必修)

2020-11-17 0 八年级语文
[教学实录] 师:世间万物,皆需珍惜,其间也包括亲情。所以,自古以来,就有孔子“父母在,不远游”的教诲,有“香九龄,能温席”的孝行,有“子欲养,亲不待”的慨叹。今天,让我们来阅读莫怀戚写的散文《散步》,看看它带给你的,又会...

《己亥杂诗》教学反思(2篇)

2020-11-17 0 八年级语文
《己亥杂诗》教学反思 这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻...

《己亥杂诗》练习题

2020-11-17 0 八年级语文
七,《己亥杂诗》1.《己亥杂诗》选自 ,共350首。作者 ,号定庵, 人,近代思想家、文学家。由于力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。2.怎样理解诗中的’离愁’?答:这里的“离愁”不仅是愤然辞官回家...