人教版七年级下册 《马的世界》课堂实录
研究性作文教学《马的世界》课堂实录
【设计理念】
新课标中提出：“为学生的写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”写作教学是充满情感、充满想像、充满智慧、充满...
人教版七年级下册 《猫》教学设计
《猫》教学设计
教学目标：
1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位
2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。
3、揣摩生动的细节描写。
4、形成关爱动物、善待生命的情感。
教学重点：在整...
人教版七年级下册 《白音昌中学七下诗两首》导学案
学习 目 标
1、了解诗人普希金，理解诗中蕴含的哲理。提高对人生的认识，培养健康的人生观。
2、背诵《假如生活欺骗了你》。
3、分析理解《假如生活欺骗了你》直抒胸臆的手法。
重 点
目标1
难 点...
人教版七年级下册 《社戏》教案
《社戏》教案
【教学目标】
1、?理解主题与材料、写景与抒情的关系。 2、领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。
3、认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动...
人教版七年级下册 《成长的烦恼》导学案
《综合性学习：成长的烦恼》教案
【活动目标】
1、认识自我，正确对待成长中的烦恼。
2、了解他人的烦恼，重新审视并评价自我。
3、学会沟通与理解，帮助别人解脱烦恼。
4、采取积极的生活态度，培养关注...
人教版七年级下册 《安塞腰鼓》教案
安塞腰鼓
教学目标：
知识与技能
学习运用排比的修辞产生营造激越气氛的效果。
体会文章的外在语言形式与内在的表达内容的高度的统一
理解安塞腰鼓所表现的激荡的生命和磅礴的力量。
培养学生的...
人教版七年级下册 《登上地球之巅》导学案
“以自学为主的课堂教学模式”学教案
课 题
登上地球之巅
授课时间
学习目标
知识目标：
1、丰富有关珠穆郎玛峰的有关知识。
2、了解人类征服珠峰的探险知识。
能力目标：
1、速读课文，...
人教版七年级下册 《昆虫记》导学案
《昆虫记》
粗识作品
一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子，已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写虫子的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后...
人教版七年级下册 《木兰诗》导学案
学习 目 标
1、初步了解乐府民歌的特点，掌握对偶、排比等修辞方法。
2、反复朗读，初步整体感知课文内容。
3、翻译课文1-4自然节，积累文言词语，力争把前四自然节背诵下来。
4、初步体会花木兰替父从军...
人教版七年级下册 《戏曲大舞台》导学案
《戏曲大舞台》教案
【教学目标】
1、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养；
2、了解中国戏曲的知识，鉴赏中国戏曲；
3、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺...
河南省洛阳市第十一中学七年级语文《孙权劝学》教学设计
孙权劝学
《资治通鉴》
教学目标：
知识与技能
1、利用课下注释和工具设计读准字音，读出停顿，读懂文意。
2、理解文章的主要内容和中心思想。
3、积累一些文言词汇。
过程与方法
通过朗读和翻...
人教版语文七年级下 1.3 《丑小鸭》教学设计
《丑小鸭》教学设计 教学目标
1.理解欺负、讥笑、羡慕等词语含义。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会丑小鸭在逆境中与命运抗争的顽强精神。
3.懂得善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。
...
人教版语文七年级下第26课《猫》教案
《猫》教学设计
一、教学目标：
知识与技能：
1、学习文中生字、新词，锻炼查工具书及结合课文理解词语的能力。
2、培养学生自主阅读，质疑问难及分析、解决问题的能力。
3、 培养并逐步提高学生根据自...
苏教版语文七年级下 第一单元同步作文指导《观察人物特点，写出人物个性》教案
《观察人物特点，写出人物个性》教学设计与反思
[教学目标]
1、培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯。
2、通过本次习作指导，教会学生恰当使用各种描写方法，写出人物个性。
3、体会细节描...
人教版七年级下册 《艰难的国运和雄健的国民》教学设计
《艰难的国运和雄健的国民》教学设计
教学目标： 1理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。 2了解作者，通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神，唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养...
人教版七年级下册 《狼》说课稿
《狼》说课稿
各位评委、各位老师：
上午好！我今天说课的题目是《狼》，下面我从八个方面来对本课的教学进行说明。敬请各位指教！
一、说教学理念
教学理念制约教学行为。在《狼》的教学过程中，我始终秉持...
广东省珠海市金海岸中学七年级语文《孙权劝学》教案
《孙 权 劝 学》教学设计教学目标
知识与技能：
1、读准字音，读清节奏，读出感情，朗读成诵。
2、反复朗读理解并积累文言文词汇，疏通文意。
3、品味人物对话的语气，揣摩想象人物当时的神态和心理，并能进行创造性阅读。...
人教版七年级下册 《观舞记》教学设计
《观舞记》教学设计 教学目标：
知识目标：
1、理解、积累“静穆、粲然、妥帖、叱咤风云、尽态极妍、浑身解数”等词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章精妙的语言魅力。
能力目标：
1、...
人教版七年级下册 《共工怒触不周山》教学设计与反思
《共工怒触不周山》教学设计与反思
教学设想：
七年级学生刚接触文言文，教学时应重在诵读。再结合课文注释和工具书弄懂大概意思和主要内容的基础上，进行诵读直至成诵。在理解课文的基础上，注重文化教育的渗...
人教版七年级下册 《孙权劝学》课堂实录
《孙权劝学》课堂实录
师：同学们，读过《三国演义》吗？天下大势分久必合，合久必分。话说三国鼎力之时，吴王孙权雄霸一方。其手下有员名将叫吕猛，此人武艺高强，战功卓著，曾随周瑜、程谱大破曹操于赤壁，后又袭破关羽，...
