21．《风筝》导学案（教师用） 【导学目标】 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．整体感知课文，理解文章主要内容和中心意思 3．联系语境探究疑难句子。 【导学重点】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。...

1、 在山的那边 一、教学目标： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。 4、树立理想，并培...

第三单元综合教案 【单元导读】 本单元的四篇课文，分别描绘了旖旎的春光，多姿的冬景，茂盛的竹林，绿色的草原，充分展示了大自然中一幅幅美丽的图画。通过本单元学习培养学生热爱自然的感情，形成健康的审美情趣...

第六单元 面对逆境 【单元学习目标】 一、学习用对比、象征的修辞手法展示人物精神世界、抒发思想感情。 二、通过对不同的写作方法的分析，理解其对表达主题思想的作用。 三、理解“面对逆境”不屈...

第五单元复习教案 第五单元 整体感悟 圈点读书 1.风筝 2.羚羊木雕 3.散步 4.诗两首 5.《世说新语》两则 兴趣情境导引 师：向大家推荐一篇作文：《妈**爱》。 又是一个清晨，又是一个灰蒙蒙的...

第一单元复习教案 复习要点 1. 从对童年往事的怀念中感受童趣、童心、童真的美好。 2. 对纯真童心的赞美，对孩子心愿的珍视，对淳朴、善良人性的歌颂。 3. 鲁迅两篇作品对人物神情特点的传神描写。 ...

第三单元复习教案 复习重点： 1. 感受血浓于水的亲情。 2. 学习运用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，努力做到连贯清楚。 3. 学习勾画、积累关键性词句的读书方法，培养细心阅读的好习惯。 4. 说...

第一单元复习教案 一、课题： 1.在山的那边2．走一步，再走一步3．短文两篇4．紫藤罗瀑布5．童趣 二、教学目的： 1. 复习第一单元内容； 2. 理解作者在文中表现出来的对人生和生命的感悟，领会作者的写作意图； 3....

第四单元复习教案 复习课题 1．大自然的语言 2．奇妙的克隆 3．阿西莫夫短文两篇 4．生物入侵者 5．你一定会听见的 内容概述 本单元选编的《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生...

9土地的誓言 【预习案】 一、 材料连接 1、背景 1931年9月18日日本帝国主义强行侵略东北，发动了九?一八事变，四个月内东北全境沦陷，我们可爱的家乡就这样被日本侵略者的铁蹄蹂躏了十四年。在九?一八事...

2 爸爸的花儿落了 【预习案】 一、材料链接 1. 作者简介 林海音，女，是中国现代著名女作家。原名：林含英。她的原籍是台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返回台...

24《诗两首》导学案（学生用） 【学习目标】 1．正确、流利、有感情地朗读这两首诗 2．整体感知课文，理解诗的思想内容。 3．体会这两首诗的写作特色。 【学习重点】 1.正确、流利、有感情地朗读这两首 2.整体...

《在山的那边》导学案 第一课时 【学习目标】 1．了解王家新及其代表作品. 2．扎实掌握痴、瞬、凝等重点生字词. 3．能够有感情地朗读诗歌。 【使用说明与学法指导】 1．有感情地反复朗读诗歌，把握诗歌所表达...

13 《夏感》导学案 【学习目标】 1.有感情地朗读课文，整体感知内容。 2.品味重点语句，理清思路，了解文章构思。 3.激发学生的联想和想象，感受作者情感，体味文章表达的思想感情。 【使用说明与学法指导...

十 《论语》十则 七年级语文导学案 （我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！） 【学习目标】（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 1、了解孔子其人和《论语》一书，熟练地朗读并背诵课文。 2、在...

《绿色蝈蝈》导学案 学习目标： 1、提高学生快速阅读和初步获得课文信息及概括文章内容的能力 2、揣摩语言，引导学生体会文章生动传神的语言，并说出其作用 3、学习法布尔仔细观察、细心揣摩的探索创新...

6《 理 想》导学案 七年级语文导学案 （我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！） 【学习目标】（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 1、有感情地朗读课文，理解内容，把握主题。 2、抓住关键词语揣...

24．《诗两首》导学案（教师用） 【导学目标】 1．正确、流利、有感情地朗读这两首诗 2．整体感知课文，理解诗的思想内容。 3．体会这两首诗的写作特色。 【导学重点】 1.正确、流利、有感情地朗读这两首 ...

导入：（成语） 同学们在小学的课程里，学了多少成语？你还记得它们的含义吗？现在我们大家一起来回忆一下……（请学生说几个成语，并解释意思，进行点评） 板书引出新成语，询问同学们对这些成语意思的掌握。接着一个个为大...

27《郭沫若诗两首》导学案 第一课时 学习目标： 1、知识与技能： ①领悟诗情，理解诗意。学习理解诗歌的节奏和押韵常识。 ②学习理解联想和想像在诗中的作用，培养联想和想象的能力； ③学习诗歌凝炼、...