【设计理念】学生是学习和发展的主体，根据其身心发展和语文学习特点，在教学中恰当地选择教学方法，充分发挥学生的主动意识，促使学生个性得以张扬，潜能得以开发，是教师教学任务之一。本节课充分考虑到课文的特点，在教...

师：绝密情报终于没有暴露，联络站没有遭到破坏，他们一家也得救了。同学们，是谁保住了秘密，保住了联络站，挽救了一家人？生：（脱口而出）是小女儿杰奎琳。师：有不同的观点吗？（学生开始沉思。）生：我认为杰克也有功劳。生：还有母亲呢...

一、谈话导入1、昨天我们读了课文，知道《半截蜡烛》是发生在二次大战期间，当时的法西斯用非常残暴屠杀……2、看录像：(这里的多媒体课件用得恰到好处，非常有效。内容的选择和设计也是比较适中的。)3...

师：“娇声”是什么意思？生：指儿童娇嫩的声音。生：指小孩甜美可爱的童声。师：看看书上，杰奎琳娇声对谁说话？生：对司令官，也就是那位少校军官。师：为什么要对他说？（生思考。）生：我想，是为了讨好少校，让他一高兴，事情就...

【教材分析】本文记叙了春秋时期晏子出使楚国，凭借自己的机智和辩才维护个人和国家的尊严，不辱使命的故事。课文通过三个小故事：进城门、见楚王、赴酒席，展示了晏子的一身正气和过人智慧，体现了晏子这位出色的政治...

【教学目标】1、知识目标：学习课本剧的特点。2、能力目标：分角色朗读课文，能把剧本遍成故事。3、情感目标：了解剧中母子三人机智、勇敢、爱国的品质。【教学过程】一、复习导入1、通过上节课的学习，我们对半截蜡烛...

【教学目标】1、正确流利，有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4、通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争...

【课文说明】这是一篇课文历史故事，选自林汉达主编的中国历史故事从书中的《春秋故事》。课文讲的是齐国大夫晏子出使楚国，楚王前后三次企图侮辱、取笑晏子，显楚国的威风。晏子以自己的聪明才智，使楚王陷于自讨没...

【学习目标】1、分角色朗读课文，理解晏子说的话，体会晏子的语言中所蕴含的智慧。2、了解宴子出使楚国国，有力的反击楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严的故事，由衷的佩服晏子超人的智慧和善辩的口才。3、会认8个生字...

【教学目标】1、通过本课学习，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子，晏子用什么办法反驳楚王，维护了齐国的尊严。2、理解句子之间的逻辑关系，学习简单的推理。3、在熟读课文的基础上，抓住主要的内容，排演课本剧。【教...

【教学设计说明】晏子，春秋时代著名的政治家和外交家，当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时，智斗楚王，维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席&rdqu...

【教学目标】1、认识本文六个生字。2、有感情地朗读课文，能分角色把故事的内容演一演。3、了解课文的内容及叙述顺序，学习作者按一定顺序写的表达方法。【教学重点】引导学生读懂课文，理清文章叙述的顺序，学习作...

【教学要求】1、自读课文，理解晏子的智慧，知道他是怎样维护齐国尊严的。2、通过交流、讨论提高学生的逻辑思维能力，发展学生的论辩思维。3、了解课文叙述的顺序。4、表演课本剧。【教学时数】一课时。【教学过程...

【教学构想】认识中华文化丰厚博大的方式有很多，去博物馆看实物，听解说员讲解，直观而清晰;翻开文献，自主去寻觅，迅速而全面，通过文字还能直接触摸那些智慧的灵魂，可是一个致命的弱点，就是文字的障碍。许多学生害怕文...

​【教学目标】1、知识与技能：认识本文6个生字，了解楚王是用什么办法侮辱晏子的，晏子用什么办法反驳楚王，提高学生的自悟理解能力、语言表达能力及逻辑思维能力，训练学生大胆想象的能力、大胆质疑的能力，发展学生的...

​【教学目标】1、理解课文的基础上，说一说这是怎样的半截蜡烛。2、体验当时紧张的局面，能有感情地朗读课文。3、通过朗读课文的训练，抓住人物的动作、神情、语言、心理等，体会伯诺德夫人一家在与敌人斗争时的机...

【教学目标】1、认识本文6个生字。2、有感情朗读课文，能分角色把故事内容演一演。3、了解课文的内容及叙述顺序，学习作者按一定顺序写的表达方法。【教学重点】读懂课文，理清文章叙述的顺序，学习作者按照一定顺序...

【教学目标】1、通过学习，理解课文内容，知道伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。2、通过朗读训练，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。3、通过品味人物的...

​【教学目标】 1、能正确，流利，有感情地朗读课文。 2、能在理解课文内容的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 3、通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争...

【教学目标】1、在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与敌军周旋的。2、通过朗读课文的训练，体会伯诺德夫人一家在危急关头与敌人周旋时表现出的沉着、镇定，学习他们的爱国精神。3、通过朗...