《毛泽东诗词两首》课外拓展 2020-11-10 0 五年级语文 毛泽东简介毛泽东(1893——1976),字润之,湖南湘潭韶山人,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。在半个多世纪的革命实践中,他和老一辈无产阶级革命家一起,运用马克思主义的伟大真理,领导中国人民进...
《七律·长征》中心意思 2020-11-10 0 五年级语文 这首诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力...
《桂花雨》教学设计 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标:1.认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过自读自悟和与同学交流,体会作者思恋家乡的思想感...
《闻名中外的“三孔”》教学建议 2020-11-10 0 五年级语文 闻名中外的“三孔”教学目标1. 朗读课文,理解课文内容,了解孔庙、孔府、孔林。2. 感受“三孔”的雄伟壮丽和古代建筑者的高超技艺,激发学生对中国古代建筑的喜爱,以及对古代建筑者的赞美。教...
《凡卡》课堂练习 2020-11-10 0 五年级语文 《凡卡》课堂练习一、看拼音写词语。二、照样子补充词语。例:亮(堂堂)黑( ) 孤( ) 笑( ) 绿( ) 金( ) 明( )三、读下面的句子,划掉使用不恰当的词语。1.我竭力进行(分辩分辨),终于搞清楚了事情的真相,解除了人们对我...
《凡卡》课文内容 2020-11-10 0 五年级语文 九岁的凡卡·茹(rú)科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅(niè)那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了...
《凡卡》课外拓展 2020-11-10 0 五年级语文 契诃夫简介契诃夫(1860~1904)俄国小说家、戏剧家。1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和...
《贺龙钓鱼》探究感悟 2020-11-10 0 五年级语文 探 究1、为什么课文一开篇就是景物描写?这里的景物描写看似平常,实则是刻意所为:川西草地上的美丽景色,与贺龙魅力交相辉映;在荒无人烟的茫茫草地上还有闲情雅致欣赏风景,这正是革命者乐观精神的体现。感 悟2、&ldq...
《江姐》教学建议 2020-11-10 0 五年级语文 江姐教学目标1. 学会本课生字,并能正确、漂亮地读写。2. 有感情地朗读课文。分角色朗读课文中的对话部分,读出人物相应的语气,背诵课文第4、5段。3. 能抓住课文的关键词句,理解重点词句的意思。并通过人物的外貌...
《到山下去看树》教案之一 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标1.体会课文中含义深刻的句子。2.理解课文内容,感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇高品质。教学重点体会课文中含义深刻的句子;理解课文内容,感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士...
《西江月 夜行黄沙道中》分析 2020-11-10 0 五年级语文 辛弃疾曾两次罢官,隐居在上饶(今属江西省)的带湖,前后将近二十年。这首词是词人在隐居时期里写的,词牌下原有小题:“夜行黄沙道中”。黄沙,就是黄沙岭,在上饶西部。词中描写农村夏夜的清新景色,抒发词人的...
《贺龙钓鱼》教学建议 2020-11-10 0 五年级语文 贺龙钓鱼教学要求1. 自主学会本课的生字,正确、漂亮地书写。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述故事的梗概。3. 能联系上下文和生活实际,抓住关键词句体会贺龙在艰苦岁月里的乐观、幽默、对战友的深情厚...
《小兵张嘎》课外拓展 2020-11-10 0 五年级语文 白洋淀简介位置白洋淀位于河北保定境内,淀区主要在保定地区安新县境内,一部分在沧州地区,涉及安新、容城、雄县、任丘市、高阳等市、县。是国家重点旅游区和开放区。水域面积366平方公里,为华北平原最大的淡水湖...
《我爱你,中国汉字》教学建议 2020-11-10 0 五年级语文 我爱你,中国汉字教学目标1. 自主学会本课生字,能正确工整地书写、运用。2. 正确、流利有感情地朗读课文,了解大意,感受汉字的无穷魅力,激发学生对祖国文字的喜爱。3. 能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作...
《小兵张嘎》教案之二 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标1.学会本课的生字和词语。2.能有感情地朗读课文,复述故事。体会小兵张嘎的懂事、勇敢和机智。3.通过人物语言、动作的描写,体会人物的品质及所蕴含的感情,学习作者详略得当的表达方法。教学重点1.通过人物语...
《我爱你,中国汉字》课外拓展 2020-11-10 0 五年级语文 汉字造字原理六书是汉字组字的基本原理,在周礼中就有提到了六书,只是没有说明具体内容。到了东汉,许慎在《说文解字》中,详细阐述了“六书”这个汉字构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借。象形...
《闻名中外的“三孔”》探究感悟 2020-11-10 0 五年级语文 探 究1、三孔的特点是什么?孔庙建筑壮观,工艺精湛。 孔府布局严谨合理。 孔林是我国保护最完整的家族墓地。感 悟2、雄伟壮丽的“三孔”是历史悠久、布局完整的建筑群。由于孔子的地位和影响,它已经远...
《小兵张嘎》教案之一 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标1、学会12个生字。2、有感情地朗读课文。复述课文内容。3、结合课文的特点,培养学生自主探究的兴趣,在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。4、尝试让学生开展合作创作,将课文改编成剧本,进行表演。教学重点...
《最佳路径》教案之二 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的两个字只识不写。理解并积累“漫山遍野、微不足道、启发、优雅”等词语。3、理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由...
《最佳路径》教案之一 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标:知识与能力:1、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diàozhuǎn)。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:1、引导学生联系上下文思考、讨论...