教学目标：1、正确认读3个要求会认的生字，掌握9个要求会写的生字。2、通过正确、流利、有感情地朗读，感受文中美景，体会景中所融入的积极、健康、快乐的情感，启迪学生关注自然、关注生活，热爱自然、热爱生活。3、反...

教学目标：1.使学生懂得中朝两国人民用鲜血凝成的“比山高比海深”的战斗友谊是牢不可破的。2.学会生字新词。3.学习运用反问句表达强烈感情的写法;会把陈述句改成反问句，反问句改成陈述句。4.有感情...

一、看拼音，写词语。cuǐ càn dú là wān yán zāo tà chéng fá( )( )( )( )( )二、填上字，把词语补充完整。光( )夺目 垂头( )气 斩钉( )铁千( )一发 一( )...

词语积累：英俊 优雅 惊慕 瓷碗 鞠躬捣乱 启迪 座无虚席 不知所措惊心动魄 艰难曲折 山穷水尽 柳暗花明近义词：摇撼——摇动心中无数——胸中无数、束手无策山穷水尽——柳暗花明...

师：同学们很精神生：老师很精神师：同学们，我们看黑板，读一读课题生：威尼斯的小艇——师：声音很好听威尼斯的小艇——师：后鼻音很到为威尼斯的小艇——师：你可以当小小播音员威尼斯的小艇...

班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。(8分)二、积少成多。(10分)1. _________________，可爱深红爱浅红?2. _________________，家祭无忘告乃翁。3. _________________，铁马冰河人梦来。4. _________________，宽以待...

黑龙江大庆肇源小学 孙淑芳教材分析《滴水穿石的启示》这篇课文，写的是作者由太极洞内“滴水穿石”这一自然现象而引起的联想，并列举了古今中外名人取得成功的实例，说明了具有水滴石穿的精神，持之以恒，...

一、学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、 读懂课文，理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此作出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。二、教学重难点：重点：从郝副营长在激战前的神情和谈话，理解先烈的广阔...

班级 姓名一、比一比，再组词。禁( )衰( )饵( )搪( )森( )哀( )耳( )塘( )二、读一读下面的句子，说说哪些是打比方的句子。(1)他摸了摸嘴，好像回味似的。(2)我觉得好像有万根钢针扎着喉管。(3)我的心里好像塞了铅...

班级 姓名 分数一、看拼音。写词语。(8分)yíng rào shān hǘ páng bó juān kè( ) ( ) ( ) ( )hē hǜ qiǎng bǎo hào hàn fā jiāo( ) ( ) ( ) ( )二...

1.各就各位(多音字组词)shě ( ) zhāo( ) xīng ( ) qū ( )舍 朝 兴 曲shè ( ) cháo ( ) xìng ( ) qǔ( )2.词语找朋友(写出近义词)信仰( ) 求索( ) 昭示( ) 崇高( )崛起( ) 强盛( )...

一、填空题(54分)1、看下面几个字，按要求填空。(2分)凹 鼎 肃 真 小 精按音序排列，这六个字的顺序是 ，按笔画数从小到大依次是 。2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有( )的注音不是整体认读...

夜以继日：以，用来。用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。诚恳：真诚而恳切。沉思：深思。为难：感到难以应付。陆续：表示先先后后，时断时续。特殊：特别，与众不同。旮旯：方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。端详：仔细地看。局...

追寻李白——山水诗[教学目标]1、知识与技能目标：A、能够有感情朗诵李白的四首山水诗。B、能够初步掌握搜集信息的能力，并借助搜集的资料与课后注释用自己的话说说诗意。C、体会李白抒写山水诗的表达...

教学目标：1.用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。2.抓住重点词句体会课文课文内容，懂得珍惜时间，努力学习...

教学目标：1、 在阅读环境中理解推敲、斟酌等词语的含义。2、 学习作者按照事情发展的先后顺序把一个故事请清楚，自己试着概括。3、 有感情地朗读课文，体会贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。教学过程...

[教学目标][知识与技能]1.学会本课6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入”等词语。2.积累背诵爸爸介绍白杨树的那段话。3.揣摩文章线索(明线与暗线)。4...

教学目标：1、学习本课的生字新词，理解重点词语的意思。2、在理解课文内容的基础上，评价人物。3、理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴、机智勇敢，对友胸怀宽广、忍辱退让的好品质中受到启发和教育。教...

为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精...

教学要求:1.领悟课文在表达上的特点,体会课文重点语句对表达情感的作用。2.理解课文内容,理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝固而成的,从中受到国际主义精神的教育。重难点:有感情的朗读课文,能比较准确的表达...