晏子使楚说课稿 2020-11-10 0 五年级语文 《晏子使楚》是人教版义教教材第十册第四单元的一篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意理解和揣摩文章中含义深刻的句子,先想字面上的意思,再联系上下文理解含着的意思。《晏子使楚》是一篇历史故事,虽...
《献你一束花》教学设计 2020-11-10 0 五年级语文 教材分析 写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事,说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者,更可以给失败者以鼓励。同时渗透着思想上的教育,告诉我们如何对待胜利和失败,如何对待胜利者和失败者。 教学目...
再见了,亲人说课稿 2020-11-10 0 五年级语文 务教育课程标准实验教材语文第十册第四单元第14课《再见了,亲人》一文的教学设计,下面我从以下六个方面来说这节课。一、勇于创新,说理念。 本课设计遵循于新课标基本理念第三条——积极倡导自主、合作、探究...
《修鞋姑娘 》教学设计 2020-11-10 0 五年级语文 教材分析 : 课文主要写了一位修鞋姑娘,不计较报酬多少,热情周到地为“我”服务,赞扬了修鞋姑娘诚实、善良的美好心灵。 本文首尾照应,结构严谨。先写“我”骑着自行车,到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘,接着...
《刷子李》教学实录 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标:1、通过小三跟着师傅学艺的过程,亲历亲闻,真正感受到刷子李技世非凡,一手绝活,全靠自己的精益求精,才得到人们的称颂。2、用边读边悟的方法,感受人物刻画时的心理活动、动作、表情。教学准备:演示文稿、照片...
《威尼斯的小艇》说课稿 2020-11-10 0 五年级语文 《威尼斯的小艇》第一课时说课稿一、教材分析 《威尼斯的小艇》编排在人教版九年义务教育小学语文教材第十册的第八组。五年级的学生,已有了一定的语文能力,能“独立读懂一篇课文”,并且能“从内容中体会思...
《早》教学反思 2020-11-10 0 五年级语文 再次执教五年级,对课本还是比较熟悉的,以往的教学过程还依稀记得。《早》一文以“清香”为暗线,以作者的脚步为明线,看似游记却又紧紧围绕一个中心安排材料的以物喻人的散文。作者循香而走,看到了三味书屋的陈设,想...
《刷子李》说课稿 2020-11-10 0 五年级语文 一 说教材:《刷子李》这篇课文是五年级下册语文课本第七单元的一篇略读课文。第七单元主要围绕:“作者笔下的人”这一专题,形成了“读人,说人,写人”这样富有特色的一组教材。让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物...
《望月》教学反思 2020-11-10 0 五年级语文 《望月》是著名作家赵丽宏的散文。文章中描写的“月下江景”是非常美丽的,介绍的他的小外甥是十分可爱的。文章所表达的思想是深远的,语言是隽永的。散文、小说等文学作品,在小学语文课本中,都当作记叙文来教。在...
《老人与海鸥》教学实录 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标1.学习8个生字,正确读写并理解生词。2.有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。3.抓住课文的重点词语,体会关键句子的意思,揣摩作者是如何具体表现老人和动物之间的感情写的。教学重点1.抓住重点词...
《浙江潮》教学反思 2020-11-10 0 五年级语文 是北师大版小学语文五年级上册第二单元奇观里的一篇主体课文,课文的内容节选自南宋文学家周密的文言文《观潮》,《浙江潮》是周密根据钱塘江大潮写的一篇文言文,教材在《浙江潮》这篇文言文后面附加了一...
《音乐之都维也纳》说课稿 2020-11-10 0 五年级语文 一、说教材说课的内容是苏教版语文第10册《音乐之都维也纳》一文。《音乐之都维也纳》是一篇散文,课文的语言简洁、优美,对维也纳的介绍层次清晰、明快,这样一篇课文编入教材的主要目的在于使学生充分感受到维也...
《杨氏之子》教学反思 2020-11-10 0 五年级语文 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,讲述的是梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。这是学生第一次接触原汁原味的文言文,孩子们还是很新奇的。在教学时,我重点放在指导朗读上。但古文毕竟与现代文不一样,要...
《给我一点水》教学设计 2020-11-10 0 五年级语文 【教学目标】一.知识与技能目标积累词语,理解文中重点语句的含义,理解作品表达的思想。二.过程与方法目标利用工具书,识字解词;通读文本,勾画出不解的语句,讨论其含义;揣摩作者在文中表达的思想。三.情感态度价值观目标...
《桥》的教学反思 2020-11-10 0 五年级语文 《桥》这篇课文讲的是一天黎明,一个工地突遭洪水侵袭,100多人无路可逃,都疯了似的向一座木桥拥去,情况十分危急。而老汉——一位即将退休的党支部书记却站在桥头沉着冷静地指挥人们有秩序地逃生,最后他和自己的儿...
《梅兰芳练功》教学反思 2020-11-10 0 五年级语文 《梅兰芳练功》是一篇内容浅显,含义深刻的文章。学完课文之后,很多学生都表示对梅兰芳练功时的刻苦精神十分敬佩,领会到“只有凭顽强的毅力苦练本领,才能取得成功”的道理。回顾整个教学过程,学生能有此感悟,在一定...
《圆明园的毁灭》教学设计 2020-11-10 0 五年级语文 一、教材分析: 这是人教版第九册第七单元的第一篇课文,课文以精练的文字描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱,对侵略行径的无比仇恨,围绕这一中心作...
《月光启蒙》(第二课时)教学实录 2020-11-10 0 五年级语文 ——《 月 光 启 蒙 》教 学 实 录(第 二 课 时)教材说明:《月光启蒙》是苏教版第十册第五单元的一篇课文,作者回忆自己童年时,在夏夜月光的沐浴下,母亲唱民歌、民谣和讲故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激...
将相和说课稿 2020-11-10 0 五年级语文 一、说课内容: 九年义务教材六年制第11课《将相和》。 二、教材简析: 本课是第12册教材第四组“分清事情的前因后果”这一重点训练项目中的课文。《将相和》是根据司马迁《史记.廉颇蔺相如列传》改写的...
2015年小学五年级下册语文暑假作业答案 2020-11-10 0 五年级语文 一、新疆 羞涩 侮辱 搀扶 祭奠 胆怯 允诺 呐喊 祷告 盗贼二、1、湛蓝 艳丽 生活 魁梧 树影 心情 (答案不唯一)2、彬彬有礼 娓娓道来 任劳任怨 仪表堂堂 绞尽脑汁 废寝忘食 巧舌如簧 敛声屏气(语段通顺,合理即...